Иностранный язык – это навык, вырабатываемый постоянной практикой, адекватно реагировать на услышанное и произносить понятные другим людям звуки согласно нашим мыслям и намерениям. По сути, мы натренировываем наши слуховой и речевой аппараты в синхронизации с нашим мозгом. Мы как будто мышцы качаем. Как будто обезьянку учим кататься на велосипеде.

Когда мы говорим на другом языке, работают совершенно другие лицевые мышцы. Когда мы правильно стараемся имитировать другой язык, то через какое-то время начинают уставать некоторые мышцы лица. Тоже самое с восприятием, средняя скорость, громкость и высота звуков разная во всех языках. Например, европейцы говорят в 1,5 раза быстрее и тише, чем русские. Поэтому мы утомляемся, когда начинаем смотреть первые видео на иностранном языке, или же общаться с иностранцами.

Важно нарабатывать навык инстинктивно сокращать нужные мышцы, согласно посылаемым сигналам мозга. Важно научить свой организм распознавать чуждые до этого момента звуки. Это навык, тренировка, а не вспомнил и сказал. Память лишь помогает на каком-то этапе быстрее освоить язык, но это не исключительное качество.

Здесь нет никакой магии или вашей уникальности, которая повлияет на процесс. Есть объективные законы, такие же как законы притяжения или относительности, по которым происходит усвоение языка. Лазеек нет, но зная как устроен механизм, мы можем с ним взаимодействовать самым комфортным и действенным способом.

Именно учитывая вышеуказанные принципы, важно выстраивать весь процесс обучения и распределять важность того или иного задания.

Такие привычные нам задания как вгрызание в грамматику, зубрежка слов или разбор сложных видео и текстов, только вскоре оттолкнет от изучения языка. Стратегически важно, чтобы обучение проходило легко и понятно, со слегка повышающейся сложностью, чтобы усваивать материал с привычным чувством простоты и системности.

Как мы изучили свой первый язык – мы слушали, потом пытались повторить. По ходу жизни нас исправляли окружающие и мы углубляли свои знания родной речи на различных уроках.

21. Самый главный механизм изучения иностранного языка – это слушать и пытаться повторять . Поэтому первым приоритетным заданием является прохождение аудиокурса.  Какой аудиокурс выбрать – решать вам, на рынке большой выбор, как онлайн, так и приложения на мобильные, так и программы на компьютер. В конце книги я обязательно оставлю ссылки, которые по ходу текста будут помечаться [цифрами] на лучшие бесплатные материалы и сервисы по изучению иностранных языков [1] .

Что касается аудиопрограмм, то лично я считаю, что на данный момент лучше Розетты Стоун (Rosetta Stone) ничего не разработали. Она обошла своих ближайших конкурентов на десятки лет. Эта программа даже стоит на вооружении в американских университетах для обучения иностранных студентов. Существует версия на компьютер, так и приложение на мобильное устройство. Эта программа полность рассчитана на самостоятельное обучение, там все интуитивно понятно. По ней важно заниматься 30-40 минут каждый день .

Помните о главном, вам нужно в начале услышать, затем повторить . Чем чаще вы повторите, тем быстрее запомните и будете уже машинально правильно проговаривать. Причем важно произносить не на свой манер, а прям имитировать, не бояться кривляться, разрабатывая нужные мышцы для произношения сложных звуков.

Позволю себе небольшое замечание. Часто можно услышать от представителей разных поколений, в том числе и самое удивительное, от подрастающего, мол, это трудно устанавливать программу или приложение. Лучше закачать и послушать простые аудиофайлы, или пока просто по учебнику позаниматься.