Ага. Галка теперь поняла, что это не начало разговора. Это своеобразное занятие по философии ведётся в группе не первый день, и "учительница" с "философом" - зачинщики. Остальной-то народ в этой инсценировке, скорее, зрители, хотя и с правом голоса. Этакая лекция-импровизация с элементами семинарского занятия. Точно.

- Погодите, умники, а чего это вы деньги взяли, да так сразу и в мусор смели? - вступил в разговор мужчина лет тридцати, ничем, впрочем, внешне не примечательный.

- Да про них уж столько всего в кино да в книжках перелопачено, что, казалось бы, и говорить-то уже нечего, - снова женщина. - Одни делают деньги, чтобы делать деньги и, как правило, потому и несвободны, что не осознают, откуда в них взялась эта необходимость. А это - всего лишь один из стереотипов - простых схем целеполагания. Точно так же, другие зарабатывают, чтобы тратить - жить на широкую ногу, пережигая доходы в хлам то ли ради самоутверждения, то ли потому, что уважения в глазах продавцов им достаточно с избытком. Ну, такая вот третья ступенька их устраивает.

- А ещё есть "хомяки", - это старший лейтенант присоединился. - Набивают дом барахлом под пробку, а потом им самим там становится так тесно, что или требуется ещё больший дом, или начинается выбрасывание с оплакиванием.

- Ну, а кому-то, может, на что-то важное требуются средства? - не унимается первый мужчина. - Например - на учёбу.

- Нынче для этого достаточно иметь дома компьютер, подключенный к сети, - неожиданно для себя самой вступила Галка. - И еще желание знать. Другое дело - получить официальный диплом и завести знакомства в студенческой среде, но это, как бы, другая задача.

- Ну, милочка, не стоит так пренебрегать фундаментальным образованием, - число собеседников нарастает, но галдёж пока не начался.

- Да ведь я и не про образование, скорее, про обретение знаний. Тут, наверное, имеется некая разница.

- Сложное, Вы место затронули, душечка. Образование - это, всё-таки, не просто знания, а ещё и мировоззрение, картина мира. Ведь не напрасно в школах учат не одним только химиям-физикам, но и литературе, пению, рисованию. Жаль, конечно, что многие из этих предметов находятся в не самом лучшем состоянии.

Грибы встретились Галке уже на обратном пути. Задумавшись о коротком диспуте на философские темы, проведённым на лесной поляне, она то и дело натыкалась взглядом на отдельно стоящих красавцев, и сама не заметила, как наполнила четыре пакета, которые попарно развесила на концы коротких, по полметра, палок, занявших обе руки. Аркадий дожидался в условленном месте, начиная уже проявлять признаки нетерпения - до этой зоны мобильная связь не дотягивается.

Следующий день - воскресенье - решила посвятить прогулке по городу. Она ведь мало о нём знает и раньше никогда просто так тут не бродила. А сейчас вдруг сообразила, что если в окрестных лесах проводятся семинарские занятия по философии, то в пределах городской черты тоже найдётся что-то интересное. Доминошники во дворах, хотя бы.

А вот этого, как раз, встретить не удалось. Или она просто не вовремя - рано ещё? Зато увидела репетицию оркестра барабанщиц на стадионе. Он вовсе даже не зарос травой, хотя трибун вокруг этого ровного размеченного участка отродясь не было - только несколько брёвен в качестве скамеек. Беговая дорожка в порядке, футбольные ворота на местах, да и газон, если не считать вытоптанных пятен перед воротами, тоже выглядит пристойно.

И вот на этой поляне девочки с удлинёнными, под старину, барабанами, занимаются строевой подготовкой в форменных сапогах на высоком каблуке. Чуть не расплакалась, представив себе, во что превратится поверхность газона, после этого, с позволения сказать, урока. Ведь убьют же траву в усмерть. Ага, вот дядька примчался ругаться, гонит.