Если
материальные радости нам недоступны по нашей бедности,
бесчеловечно осуждать нас за стремление к духовным наслаждениям.
В чем тут зло, если после тяжелого трудового дня, лишенного
всякого просвета — радости или развлечения, я тайком от всех пишу
в этой тетради или складываю, как умею, стихи? А разве Агриколь не
остается превосходным работником, хотя посвящает воскресный отдых
сочинению народных песен, где прославляется труд, кормилец
ремесленника, и говорится о надежде и братстве? Разве это не более
достойное времяпровождение, чем походы в кабак?
Те, кто порицают нас за такое невинное и благородное
развлечение после тяжкого труда и страданий, сильно ошибаются,
думая, что с развитием и совершенствованием ума голод и нищета
переносят с большим нетерпением и усиливается гнев против
счастливцев судьбы!.. Но, даже если бы это было и так, разве не
лучше иметь врага умного и развитого, на которого можно повлиять
разумными и сердечными доводами, чем врага тупоумного,
необузданного и непримиримого?
Напротив, вражда смягчается, когда развивается ум и
расширяется кругозор. Тогда начинаешь понимать нравственные
страдания; начинаешь видеть, что и у богатых бывает тяжкое горе. В
этом является уже сближение, нечто вроде братства по несчастью.
Увы! и они теряют и горько оплакивают обожаемых детей,
возлюбленных и матерей… И среди них, особенно среди женщин, много
разбитых сердец, страждущих душ и слез, проливаемых втихомолку,
среди роскоши и богатства… Пусть они не боятся: развиваясь,
сравниваясь с ними по уму, народ лучше поймет тех, кто добр и
несчастен… и пожалеет тех, кто зол и благоденствует!»
«Какое счастье!.. какой прекрасный день! не помню себя от
радости!.. Да, человек добр, гуманен и милосерд!.. Да, Творец
вложил в него великодушные инстинкты… и кроме чудовищных
исключений, он никогда добровольно не сделает зла! Вот чему сейчас
я была свидетельницей: я не хочу даже ждать вечера, чтобы записать
это в свою тетрадь… я боюсь, что впечатление _остынет_ в моей
душе!
Я пошла отнести на площадь Тампль работу. В нескольких шагах
впереди меня шел мальчик лет двенадцати, а может быть, и меньше…
Несмотря на холод, на голове у него не было ничего, а ноги были
босы; плохие холщовые панталоны и рваная блуза составляли всю его
одежду. Он вел под уздцы большую ломовую лошадь, без воза, но в
упряжке… Лошадь время от времени останавливалась и не хотела идти
дальше… У мальчика не было хлыста, и тщетно он тянул лошадь за
уздечку: та стояла неподвижно… Бедный ребенок заливался горькими
слезами и только повторял: «Господи… Боже мой!», осматриваясь
кругом, не поможет ли ему кто из прохожих. Его милое бледное
личико выражало такое отчаяние, что я, не раздумывая, взялась за
дело, о котором и теперь не могу не вспомнить без улыбки, так как,
должно быть, зрелище было уморительное.
Я страшно боюсь лошадей, но ещё больше боюсь выставляться
напоказ. Это все-таки не помешало мне, вооружившись мужеством и
дождевым зонтиком, который был у меня в руках, подойти к лошади и
изо всех сил ударить по крупу громадного животного. Конечно, я
была похожа в эту минуту на муравья, который хочет соломинкой
сдвинуть с места большой камень.
— Благодарю вас, добрая госпожа! — воскликнул ребенок, отирая
глаза. — Хлопните-ка её ещё раз, быть может, она пойдет.
Я геройски ударила ещё раз, но лошадь, вместо того чтобы
пойти, из лени или по упрямству подогнула колени, легла и стала
кататься по земле; запутавшись в своей упряжке, она порвала её и
сломала деревянный хомут. |