|
С самых первых лет жизни такие дети предпочитают играть одни. В детских учреждениях, когда их пытаются вовлечь в групповые игры, они могут подчиниться, но при первой возможности отходят в сторону и сидят, чем-то занимаясь, в одиночестве. Воспитатели обращают внимание родителей на то, что ребенок молчалив, редко улыбается и необщителен. Да и сами родители отмечают, что ребенок очень серьезен, подолгу застывает как бы обдумывая что-то про себя, сохраняя недетскую серьезность на лице. Например, во время еды он может застыть с ложкой в руке, уставившись в одну точку или в окно.
Женщина привела своего четырехлетнего сынишку к детскому психиатру. Врач его спрашивает: — Сколько у киски лапок? — Четыре. — А сколько у киски ушек? — Два. — А сколько у киски глазок? — Два. — А есть ли у киски хвостик? — Мама, этот идиот никогда не видел кошек?! Аннекдот Наряду с нормальным интеллектуальным развитием, ранним развитием речи и богатым словарным запасом, у детей-шизоидов возможно затруднение в приобретении двигательных навыков и навыков самообслуживания. Может наблюдаться однообразие поведения, затруднение приспособления к новым условиям. Ребенок-шизоид нередко предпочитает сверстникам общество взрослых, так как взрослые мало обращают на него внимания, и он предоставлен сам себе. Иногда такие дети подолгу молча слушают беседы взрослых, не мешая им и не докучая. С ранних лет они проявляют холодность и недетскую сдержанность. В подростковом возрасте шизоиды резко отличаются от сверстников, становятся непохожими на остальных. Замкнутость, отгороженность от ровесников бросается в глаза. Из-за этого у окружающих возникает к шизоидам особое отношение — сверстники относятся к ним настороженно и сторонятся их. Шизоид всегда стоит особняком от компаний ровесников. Одному быть плохо. Но легко. Д.Е. Одиночество не тяготит шизоида, он живет в своем собственном мире и пренебрежительно-отстраненно или неприязненно относится к обычным развлечениям своих сверстников. Больше всего его интересуют книги, зрелища, спокойные настольные игры (или конструирование, рисование, лепка из пластилина). Поэтому контакты со сверстниками весьма избирательны и зависят от их интересов. — Доктор, мне кажется, что я собака. — А когда вы это почувствовали? — Давно. Еще когда был щенком. Анекдот Начитанность шизоидов, способность к логическому мышлению, интерес к отвлеченным, абстрактным понятиям, сложным философским проблемам, сохранение в памяти значительной информации, способность ответить на многие “недетские” вопросы, придумав им неожиданное, оригинальное освещение, — все это уже с детства обращает на себя внимание родителей и учителей. На школьной перемене шизоид не выходит в коридор, где одноклассники устраивают шумную возню, а достает принесенную с собой “взрослую” книгу и углубляется в чтение. Одни шизоиды читают все книги подряд, другие строго избирательно — например, книги по естествознанию, истории, литературоведению, эстетике, философии, проявляя интерес к конкретной исторической эпохе или к определенной теории. Погруженность шизоида в себя и свои увлечения, неумение играть в обычные для своего возраста игры и эмоциональная негибкость отталкивает сверстников. Начитанность и более высокое интеллектуальное развитие обычно сочетается с отставанием в двигательной сфере. Некоторые шизоиды неловки, угловаты, что вызывает насмешки других подростков. Им придумывают обидные прозвища: “умник”, “очкарик”, “интиль облеванный” (от слова “интеллигент”), их считают “белыми воронами”. Над ними насмехаются, дразнят и даже издеваются, но это их мало задевает. |
