Женщина обернулась, окинув меня цепким и неожиданно холодным взглядом серых глаз, и на миг брезгливо скривилась, словно потеряла контроль над своими эмоциями. Или мне показалось?

— Та самая, Дэйла Кронд? — не столько спрашивает, сколько констатирует, а меня так и подмывает поинтересоваться, что значит «та самая», и чем это я так знаменита?

Вот только сказать я так ничего и не успеваю, за спиной с шумом проносится галдящая толпа расфуфыренных студенток, а следом раздаётся звонок, извещающий о начале занятия.

— Занимайте любое свободное место, — ледяным тоном приказала преподавательница.

Первый ряд к этому моменту был уже полностью заполнен. На втором оставались свободные места, но взгляды моих будущих соседок по парте, красноречивее любых слов дали понять — сюда лучше не садиться. Третий ряд был смешанным, здесь сидели и парни, и девушки. Чур меня чур. От этих фурий лучше держаться подальше. А вот четвёртый ряд, о счастье, мало того, что наполовину пустовал, так ещё и сидели там исключительно ребята. Туда и направилась, под пристальными взглядами всех представительниц прекрасного пола, находившихся сейчас в аудитории.

Интересно, они так всех новеньких встречают, или это я чем-то успела выделиться? — подумала, выкладывая на стол тетрадь и ручку, а дальше времени на размышления не осталось. Преподавательница взяла с места в карьер, и уже спустя десять минут моя голова ничего не соображала, а пальцы сводило от той скорости, с которой приходилось строчить конспект. В тот миг, когда раздался звонок извещающий о завершении занятия, у меня уже не только пальцы и руки, но и шею свело от напряжения. И это я там, на Земле, некоторых преподов садистами считала? Думала писать много приходится? Ага, как же! Всё познаётся в сравнении!

Следующая лекция проходила в другой аудитории. Немного выждав, пока большая часть одногруппников ретируется, поплелась к выходу. Стоило выйти за дверь и опять ощутила многочисленные взгляды, и да, смущение из-за того, что все девицы нарядные, а я…

— Дейла, — раздался из-за спины голос какого-то парня.

Останавливаюсь. Кто-то не успев притормозить, по инерции стакивается со мной. Кто? Оборачиваюсь. В коридоре полно народа, но прямо за мной столпилась небольшая группа ребят. Все как один — здоровенные лбы, кажется на прошлой лекции мы сидели с ними на одном ряду.

— Извини, — улыбнулся тот самый, что очевидно и налетел на меня мгновение назад. — Есть желание познакомиться с легендой факультета, — произносит.

Это вообще предложение или вопрос? Настроение у меня не из лучших, чуть не ответила: хочешь, так иди и знакомься! Ну, а что? Мне-то об этом, зачем говорить?

Но накалять обстановку не стоит, здесь и так недоброжелателей смотрю хватает.

— Да? — отвечаю, оттягивая время и гадая, что же сказать. — Я тоже хочу познакомиться, — надеясь, что от меня отстанут, притворно улыбаюсь в ответ, хотя радости не испытываю.

— Вот это здорово! — восклицает рыжий вихрастый детина, головы на полторы выше меня. — Я Стэн!

Бог мой, до чего же смехотворный подкат! Такие в молодёжных америкосовских комедёшках только и прокатывают, но не в жизни же!

— Так это ты легенда, что ли? — рассматривая его простоватое веснушчатое лицо, произношу, а ребята, переглянувшись, дружно заходятся в хохоте.

Идиоты, блин! Не желая терпеть насмешек в свой адрес, демонстративно отворачиваюсь от продолжающих ржать парней, и иду на поиски нужной аудитории. Нет, ну что за непруха-то? Сначала эта комендантша грымза ехидная измывалась, потом та тётка в учебной части нафырчала, среди студентов всё бабьё на меня за что-то явно окрысилось, преподша туда же, ещё и эти ржут как кони! Вот и что я опять не так сказала?

— Дейла, да постой же! — раздаётся голос рыжего прилипалы, и меня хватают за руку.