Как Степан воду в бочку наливал

 Степану уже пятнадцать лет. Еле-еле окончил он семь классов, но в восьмой его еще не перевели, потому что не научился хорошо читать. Если научится за лето хорошо читать, то переведут в восьмой класс.

 Любит Степан долго спать, поздно вставать. Проснется Степан, а мать ставит ему на стол вареники. Наестся Степан вареников и в школу не хочется идти…

Настало лето. Сказала мама:

 — Хватит, Степан, долго спать. Завтра иди в колхоз работать.

 Разбудила мама Степана в пять часов утра. Пошел он в бригаду. Сказал ему бригадир:

 — Вот тебе телега с бочкой. Вози воду людям в поле.

 Поехал Степан к колодцу. Стал воду ведром наливать. Вытащил из колодца ведер десять, а бочка не наполняется.

 «Ну и большая же бочка», — думает Степан и садится отдыхать.

 Опять налил ведер двадцать, а бочка опять пустая.

 Уже солнце поднялось высоко, стало припекать, а Степан все стоит с бочкой возле колодца.

 Послали люди с поля девочку за Степаном.

 Пришла девочка и видит: Степан воду в бочку наливает, а вода вытекает, потому что затычка висит на веревке, а бочка открыта.

 — Почему же ты в бочке дырку затычкой не закрыл? — спросила девочка.

 — А разве в бочке есть дырка? — удивился Степан.

 Вол и Садовник

 В поле работали Вол и Человек. Вол, запряженный в плуг, вспахивал поле. Медленно передвигал он ноги по земле, тянуть плуг было нелегко, но Вол привык повиноваться Хозяину. Он знал, если остановится, Хозяин больно ударит его кнутом да еще и сена меньше даст вечером.

 А Человек вскопал лопатой небольшой каменистый участок, готовя его для виноградника. Вол утром слышал разговор Хозяина с Садовником. Садовник сказал: этот каменистый участок даже Волу не по силам. И вот сейчас Вол услышал: вскапывает Человек участок и поет. С него пот течет, а он поет и поет, и глаза у него веселые, радостные.

 — Садовник, тебе тяжело? — спросил Вол, поравнявшись с Человеком.

 — Ой, как тяжело… — ответил Садовник.

 — Но почему же ты поешь и глаза у тебя радостные?

 — Потому что я вижу этот мертвый каменистый участок уже вскопанным. Вижу на нем виноградные гроздья. Вижу радость в глазах людей, которые увидят мой труд.

 — Как же ты все это видишь? — спросил изумленный Вол. — Этого ведь нет.

 — Если бы Человек видел только то, что есть, он не был бы Человеком. Человек видит свое будущее.

 — Научи меня, Садовник, видеть то, чего нет.

 — Хорошо, — сказал Садовник, — сейчас я освобожу тебя от хомута.

 — Но без хомута и кнута я не смогу работать, — взмолился Вол.

 Садовник только развел руками и подумал: тот, кого заставляют работать хомут и кнут, не может видеть будущее. Он не сказал этих слов, потому что Вол все равно ничего бы не понял.

 Что будет, если остановится время

 Очень давно в небольшой сельской школе учился мальчик Василько. Работал в школе один учитель, и все дети занимались в одном классе.

 Пришло лето. Василько окончил второй класс и с гордостью сказал отцу и матери:

 — Теперь я уже третьеклассник.