— Учёба и занятия это самая лучшая возможность объяснить им свою позицию, точку зрения и взгляд на мир, дать им привыкнуть-принюхаться к нам, если хотите облегчить им период адаптации к изменившимся условиям жизни и нелюдям из другого мира. А ещё это стимул: обучение даст им надежду со временем встать вровень с пришельцами-чужаками, врасти в их общество, устроиться в нём и подняться или, как минимум, создать условия для будущего возвышения куда лучше образованных детей. — Приведённые ей доводы не вызвали возражений ни у кого из старейшин и даже скептик Халлон был вынужден признать за ними несомненное право на жизнь. Следующий патрон из обоймы хорошо подготовившейся Отличницы заставил одинаково подобраться что Великую жрицу, что быстро переглянувшихся Элеммакила с Альдароном: — Мы успокоим их насчёт детей — пройдя пусть и в сильно урезанном виде то, что ждёт их детей, они больше не будут за них переживать и смотреть на нас волками, когда придёт время отдавать их в Школу, а затем смогут понять и принять то, что дети расскажут им об обучении. -

— А точно смогут? — усомнилась Русалочка. — Чему и сколько времени вы собираетесь их обучать? — Вовремя уточнила: — Я имею ввиду взрослых, а не детей. -

— Краткий курс: общий — устный и письменный язык, счёт вплоть до дробей, отредактированную для них историю клана и Серединного мира, обществознание. — Исилиэль пояснила про последний предмет: — Наши законы и обычаи, правила поведения в городах, замках и фортах, информация о наших богах, друидах, денежной системе, магах, кухне, городской страже, больницах, местах, где можно приобрести простые и магические товары, обучение обращению с теми же светилками. Срок обучения — полгода-год. Мы ещё не решили сколько взять — не хотим их сильно перегружать, но и срок в целый год кажется слишком большим, учитывая ограниченное количество предметов и простоту и доступность для изучения общего языка. Не решили, стоит ли практиковать домашнее обучение, когда после занятий они уходят домой, или будет более эффективно на время курса содержать их в чём-то напоминающем школу-интернат. Опасаемся, что второе может вызвать сильные проблемы и волнения, вплоть до открытого противостояния, к тому же в этом случае расходы на обучение многократно возрастут. Скорей всего придётся пробовать и тот, и другой метод, затем сравнивать результат. Если в процессе обучения кто-то захочет узнать больше и проявит способности, милости просим, сами будем способных выявлять и предлагать им продолжить обучение, возможно получая что-то вроде стипендии за счёт клана, или рекомендуем к поступлению в одно из ремесленных училищ при заводах, или в школы медицинской службы. -

— Думаешь такие найдутся? -

— Уверена, такой подход оправдает себя, а способные люди в любом народе найдутся, нужно лишь только поискать… и лучше бы таких людей покрепче привязать к нам, не важно деньгами, знаниями, личными связями! — Тут Исилиэль плавно перешла к ещё одной причине-доводу в пользу получения образования не только детям, но и взрослым туземцам-землянам: по её словам каждый день посещая занятия, слушая учителей, узнавая новое взрослые туземцы начнут бессознательно доверять своим наставникам, верить тому, что те им говорят, видеть в них не страшных колдунов, не опасных нелюдей-чужаков, а тех, кто готов поделиться с ними знанием, поговорить, объяснить непонятное. Ну а у самых недоверчивых и трудно поддающихся чужому влиянию как минимум получится снизить критическое восприятие.