Изменить размер шрифта - +
Можно ли при этом великолепно стрелять? Вроде бы нет. Почему же он хорошо стреляет? Потому, что воспринимает мир не зрением, а видением Ему только необходимо, чтобы мишени были хорошо освещены. Точно так же воспринимаем мир и мы все. Зрения как такового нет, есть наше восприятие мира. Между «смотреть» и «видеть», между миром и его описанием — огромная разница. Нас с пеленок приучили считать, что синий цвет — это синий цвет, стол — это стол, а дерево — дерево. Мы поверили, и это стало для нас истиной. Поэтому мы и видим их такими.

Чем же мы видим, если не глазами? Телом. Чтобы убедиться в этом, предлагаю вам простенькое упражнение. Перед вами стоит стол. Мысленно проведите по нему, но не фантомной рукой и не глазами, а всей своей нервной системой, всем своим существом. Ощущаете поверхность? На столе лежит листок бумаги. Место, где лежит этот листок, отличается на ощупь от всей остальной поверхности стола? Если вы прислушаетесь к своим ощущениям, то поймете — да, отличается.

Я знаю одного интересного человека (мы с ним вместе тренировались), который научился дистанционно увеличивать предметы. Он как бы подключался к удаленному предмету и начинал рассматривать его так, будто тот находится вплотную. Этот человек научился забавному фокусу, который сделал для себя источником дохода: видеть в зрачках отражение карт, которые сидящий напротив держит в руках. Мысленно увеличивая карты, он видел их практически в натуральную величину. А фокусов сколько он показывал! К примеру, просит человека вынуть из колоды любую карту и держать ее перед собой, и угадывает ее. А на самом деле, если бы человек закрыл глаза, ничего бы не вышло. Кто нам сказал, что на таком - то расстоянии мы должны видеть такого-то размера предметы? Мы можем видеть их гораздо ближе, изучить с раз - сторон, приблизить к себе и отдалить. Давайте попробуем это проделать.

Поставьте в угол комнаты какой-нибудь предмет, перейдите в противоположный угол и мысленно приблизьтесь к этому предмету. Не глазами, не руками, а всем собой, всей своей нервной системой. Рассмотрите его вплотную. Зафиксируйте ощущение приближения к предмету. Точно так же можно ощущать температуру предметов — теплые они или холодные, стрелять в темноте на тепло. Нужна только тренировка замены зрительных рецепторов. В данном случае мы заменили зрение осязанием, но его можно подменить и другими функциями.

Жил однажды человек по фамилии Марголин, изобретатель пистолетов. Он был слепой, но умудрялся обходиться без тросточки. Когда он шел, он постоянно напевал себе под нос, чтобы эхо отражалось от окружающих предметов. Приведу другой пример. Вы едете на авто по ровной дороге. Сбоку появляется бордюр. Изменился звук двигателя? Да. Значит, можно по звуку работающего двигателя определить, пустая дорога сбоку от вас или там бордюр. Можно и по напеву. Марголин входил в незнакомую комнату без трости и перемещался по ней спокойно, не натыкаясь на мебель и стены. Вот на торчащий из земли штырь он натолкнуться бы мог, потому что у него маленькая площадь, звуку не от чего отражаться. Марголин заменил зрение звуком. Значит, это возможно!

А теперь представьте, как изменится мир, если вы начнете смотреть на него, меняя рецепторы... Мне легче всего работать со вкусом, у меня он развит лучше всего. Я могу ощутить несвежесть пищи мгновенно, взяв ее на язык, а не спустя какое-то время после еды, как другие люди. Поэтому мне очень легко заменить зрение вкусовыми рецепторами. Я смотрю вдаль и сразу ощущаю вкус. Например, голубое небо без облаков я ощущаю кислым.

Замена рецепторов дает нам, во-первых, объективную картину мира. А во-вторых, расширяет наши возможности: если мы по каким-то причинам не можем пользоваться одним рецептором, в нашем распоряжении другие.

Окружающий мир совсем не такой, каким мы привыкли его видеть. Мы искусственно сузили свое восприятие Представьте, что вы видите все в черно-белом цвете, слышите звуки только среднего тембра, вкус различаете только сладкий и горький, а запахи только приятные и отвратительные.

Быстрый переход