|
— Я попробую разобраться, — признался Лео, — меня пытались этому учить. — Как это пытались? — Но я то не хотел! — Понятно. — Надо еще суметь найти и взломать, — загасил я энтузиазм своих приятелей. — Ладно, а во вторых? — спросил Лео. — Во вторых, на острове было многовато войск: два мотопехотных полка и военный аэродром — не знаю, что на нем базировалось. А когда пришло время использовать все эти войска, Каникатти просто отвели их и сдали остров. Правда, у них был план спровоцировать здесь восстание и бойню. Но я не назвал бы его хорошим. Только оружие было спрятано изобретательно, а все остальное «на авось». Ну допустим даже, что все получилось, как они хотели, — острова то это не вернет. — М мм, а может, и вернет, — задумчиво проговорил Алекс... — Выжженную пустыню? Кому она нужна? — В этом то и состоит первый вопрос. Допустим, все получилось, как они планировали. Зачем им может понадобиться Ористано после пожара? — Что нибудь ценное у нас под ногами? — спросил Лео. — Алекс, на геологические сайты тоже придется слазать. Но кажется, нет. Здесь сплошная равнина. Ну лежит тут какой нибудь уголь или нефть — не так уж это ценно. И если оно есть, почему они все таки за это не дрались? Мы помолчали. — А может быть, мы задаем неправильный вопрос? — спросил я. — Как это? — удивился Лео. — Ну например, вопрос: почему едет элемобиль? Ответ: потому что колеса крутятся. Формально все верно, но ответ не содержит никакой полезной информации. Правильный вопрос: как работает электродвигатель? На него уже нельзя ответить так просто и бессмысленно. — И какой же вопрос правильный? — Их несколько, — сказал я, — во первых, чем Ористано отличается от других владений Каникатти? Я имею в виду стиль управления, численность войск на квадратный километр, местные законы. Если вдруг окажется, что ничем — тогда ответ надо искать не здесь. — А во вторых? — Э ээ, я еще не придумал, — смущенно признался я, — это профессор всегда говорит «во первых, во вторых», но у него «во вторых» всегда находится. — Все правильно, — утешил меня Алекс, — «во вторых» появится, когда мы ответим на первый вопрос. Я посмотрел на часы. — Мне пора идти тренировать лошадей. В прошлый раз мне уже разрешили, но пришлось уехать. — Что? — Ну не только всадник должен крепко сидеть в седле, еще и лошадь должна быстро бегать, — перевел я на общепонятный язык длинную лекцию, которую мне в свое время прочитал Стефан. — А а, ну тогда Алекс пока поучит меня взламывать. Ладно? — Угу, — согласился Алекс, — еще одного парня испортили. Гвидо был такой паинька, пока с нами не познакомился... — Я не паинька, — обиделся Лео, — и еще неизвестно, кто кого больше испортит, — лукаво добавил он. — Ладно, — сказал я, — первый доклад ваш, синьоры. Сразу после обеда. И я отправился тренировать лошадей. Моих навыков верховой езды уже вполне хватало на то, чтобы справиться с лошадью, не вступая с ней в Контакт: на скачках же меня не будет, а Кальяри надо знать, на что способна каждая из его лошадей. Плохое я выбрал время для первого доклада: жарища, все попрятались под крышу, одни мы торчим на улице, как кактусы в пустыне. Но если мы вернемся в дом, то разбудим смертельно усталого Гвидо: утром он, оказывается, не отправился досыпать, а продолжил дело просвещения местных ребят. При Каникатти тут было Средневековье, с моим приездом началась эпоха Ренессанса, а с приездом Гвидо — Просвещения. Лео повел носом и огляделся: — Где то здесь должна быть речка. |
