Изменить размер шрифта - +
Для тебя это – шанс вернуться в прошлое. Ты снова сможешь побыть человеком, хоть и недолго. Это потрясающе»
 «Почему же ты тогда не идешь туда вместо меня?» – спросил я.
 «Я бы пошел, если бы мог» – сказал он помертвевшим голосом.
 «Это будет забавно» – уверил меня Хоркат. «Странновато, особенно в начале, но потом ты привыкнешь. И не чувствуй себя ничтожеством: эти дети будут знать намного больше… об учебном плане, но ты… ты – уже взрослый человек, элита нашего мира. Ты знаешь такие вещи, которые им никогда не суждено узнать, независимо от их возраста и образования»
 «Ты – Князь» – согласился мистер Джутинг. «Выше любого из твоих новых одноклассников»
 Все их усилия были напрасной тратой времени, но я был рад, что они стараются поддержать меня, а не подразнить.
 Сам я сделал завтрак: несколько бутербродов с ветчиной и упаковал их вместе и маленькой баночкой маринованного лука и бутылкой апельсинового сока. Уже было пора выходить
 «Хочешь, чтобы я проводил тебя до школы?» – спросил мистер Джутинг невинно. «Тебе придется пойти по опасным дорогам. Или, может быть, ты попросишь женщину, торгующую леденцами, взять тебя за руку и…»
 «Заткнись» – сказал я, схватил сумку с книгами и был таков.
 Махлер была большой современной школой с прекрасно оборудованными зданиями. Здания образовывали квадрат, оставляя много места на открытом воздухе. Главный вход был открыт, когда я пришел, поэтому я вошел внутрь и пошел искать кабинет директора. Залы и классные комнаты были хорошо освещены, и я нашел кабинет мистера Оливера за несколько минут, однако не обнаружил никаких следов директора. Прошло полчаса – никакого намека на присутствие мистера Чиверса. Я спрашивал себя, вдруг мистер Блос забыл предупредить директора школы о моем раннем приходе, но потом я вспомнил маленького человека с большим портфелем и понял, что он не мог забыть о подобном. Может быть, этот мистер Чиверс решил встретить меня на главном входе или в учительской. Я решил проверить.
 В учительской было человек 25 –30, но я увидел только троих, когда после стука в дверь и крика «Входите!», вошел внутрь. Двое преподавателей были мужчинами средних лет, они сидели и читали огромные газеты. А третья была женщиной, которая вешала какие–то бумаги на стену.
 «Чем могу помочь?» – сказала женщина, не оборачиваясь.
 «Меня зовут Даррен Хорстон. Я ищу мистера Чиверса»
 «Мистера Чиверса еще нет. У вас назначено?»
 «Да. Думаю, да»
 «Тогда ждите его рядом с его кабинетом. Это – учительская»
 «О. Ладно»
 Закрыв дверь, я снова взял сумку и пошел к кабинету директора. Его все еще не было. Я подождал еще десять минут, потом снова пошел искать его. На этот раз я подошел к главному входу, где уже стояла группа подростков, прислонившись к стене они громко разговаривали, смеялись, зевали, звали друг друга по именам и сыпали проклятьями.
 Как и я, они была одеты в униформу школы, но них эта одежда выглядела так естественно.
 Я приблизился к группе из пяти мальчиков и двух девочек. Они стояли ко мне спиной и обсуждали какую–то телевизионную программу, которую смотрели прошлой ночью. Я прочистил горло, чтобы привлечь их внимание, затем улыбнулся и протянул руку ближайшему ко мне мальчику. «Я Даррен Хорстон. Я здесь новичок и ищу мистера Чиверса. Вы его случайно не видели?»
 Он уставился на мою руку – даже не пожал ее – а потом на мое лицо.
 «Ты что?» – пробормотал он.
 «Меня зовут Даррен Хорстон» – снова повторил я.
Быстрый переход