Все это заставило Сталина незамедлительно принимать самые действенные меры, которые бы позволили обезопасить себя и страну от новых вылазок переродившейся номенклатуры. Прекрасно понимая, что одними репрессиями бюрократическую гидру одолеть невозможно, он сделал основную ставку на простой народ.

С июля 1953 года по всей стране, в школах, институтах, на производстве был введен обязательный к изучению курс основ коммунизма. В нем по специально разработанным и утвержденным учебникам, простым и доступным языком объяснялись основы экономики, политики и юриспруденции.

Так как в большинстве своем советские люди не были юридически грамотными, они не знали всех своих многочисленных прав, закрепленных законодательством. Преподаватели курса доходчиво объясняли трудящимся, что они могут обращаться с жалобами по тем или иным жизненным вопросам в те или иные инстанции, с приведением примеров и разборкой их на практике для лучшего закрепления материала. Таким образом, знание законов позволяло устранить вечную зависимость простого населения от начальственного произвола и чиновничьей волокиты.

Также на конкретных примерах проводилось разъяснение принципов экономических основ политики государства. Курсантам в доходчивой разъясняли, почему и с какой целью советское правительство принимает тот или иной шаг, и какую выгоду он принесет не только государству, но и простому труженику. Теперь любой рабочий и колхозник, мастер и инженер, мог отчетливо представлять каком образом будет создано новое общество, где каждый будет получать по потребности и что для этого каждый должен сделать.

Обладая правовой защитой, имея материальную заинтересованность в своем труде и являясь политически грамотными, советские люди должны были стать огромным монолитом, который мог самостоятельно, без оглядки на верха завершить воплощение замысла товарища Сталина. Но для того, чтобы этот процесс стал необратимым, нужно было время, время и ещё раз время. И снова, уже в который раз за весь тот период, что он находился у власти, Сталин задумался о преемнике.

Тяжелые думы легли на его чело и продолжали тревожить даже когда члены правительства стали покидать праздничную трибуну.

Проблема наследника всегда была самой острой и важной проблемой любого правителя, и Сталин не был исключением. Если говорить напрямую в этом вопросе ему особенно не везло. В тридцатых годах, когда началась борьба со старыми партийцами, самым первым кандидатом на этот пост был Киров. Однако вражеская пуля разорвала этот удачный тандем двух государственных деятелей.

Затем на роль приемника выдвинулся энергичный Жданов, хорошо показавший себя как на партийной, так и государственной работе. После войны его открыто называли преемником генсека, но халатность и безответственность лечащих врачей привели к скоропостижной смерти будущего властителя Кремля.

Третьим и самым способным из всех остальных окруженцев вождя являлся Лаврентий Берия. Блестящий талант он отлично совмещал в себе и грамотного партработника и умелого технократа. Именно его трудами была создана атомная и водородная бомба Советского Союза. Все знали, что в случае смерти вождя, он займет освободившееся место, но коварный рок продолжал преследовать Сталина. После посещения атомного полигона здоровье Берии серьезно ухудшилось. Лаврентий продолжал играть активную роль в жизни государства, но Сталин прекрасно понимал, что на те двадцать лет, что он отвел на построение коммунизма в отдельной взятой стране, Берии не хватит.

Таковы были тайные мысли вождя, но они нисколько не испортили торжественный банкет, данный Сталиным в Кремле в честь десятилетия победы.

Согласно заведенной традиции, приглашенные пили за успехи и здоровье того или иного члена правительства или почетного гостя. Свой праздничный тост вождь обычно говорил последним, и все ждали этого момента.