— Да зачем мне ваша полность! — Чиновник был вне себя. — Вы её в окно протолкнуть можете? Бегом надо, бегом! — Он показал пальцем на фигуру у края леса: — Это он? Пёс?
Медведь прищурился, вглядываясь. Фигура на опушке была в ярко-синей панаме. Эту панаму знала вся деревня — в ней ходил старый Баран, промышлявший сбором грибов. Больше такой ни у кого не было.
— К сожалению, за дождём ничего толком не разглядеть, но я вполне допускаю, что это тот самый Пёс.
— Ну так и что вы стоите?! — рявкнул чиновник, раскрыл свой зонт и помчался через луг к ярко-синей панаме.
Медведь вздохнул и полез на подоконник.
— Ну вот, придётся и мне физкультурой заняться, — проворчал он.
Прежде чем соскочить на землю, он повернулся к детям:
— А вы возвращайтесь в класс и наведите порядок в шкафу. Поняли?
— Поняли! — хором откликнулись дети и дунули в класс.
Игнат-Пётр хотел открыть шкаф, но ключа у него в кармане не оказалось. Зато там оказалась дырка. Ключ, видимо, выпал. Дети стали лихорадочно шарить по полу. Но, поскольку они страшно торопились и всё время натыкались друг на друга, ключ так и не нашёлся.
— Так дело не пойдёт, — сказала Ева-Лолита. — Придётся выносить шкаф целиком.
Дети осторожно положили шкаф плашмя. Семеро взялись с правой стороны, семеро с левой, трое впереди и трое сзади. Шкаф был довольно тяжёлый, но двадцать детей, дружно вбивших себе что-то в голову, — могучая сила.
Дети вытащили шкаф на школьный двор.
— И куда теперь? — пропыхтел Игнат-Пётр.
— К нам домой, — сказали, отдуваясь, Анна-Кармен и Ева-Лолита. — Там он будет в безопасности!
Под проливным дождём дети дотащили шкаф до гостиницы. Редкие прохожие, видевшие это зрелище, не удивлялись, потому что думали: «А, опять у них учебная экскурсия». Двадцать промокших до нитки школьников перенесли шкаф через порог.
— Что это вы тащите? — удивился хозяин.
Анна-Кармен прошептала отцу в правое ухо:
— Там Пёс! Он не настоящий учитель.
Ева-Лолита прошептала ему в левое ухо:
— Его разыскивает РОНО!
Хозяин кивнул.
— А, это вы мне шкаф решили подарить! — сказал он громко. — Для старого хлама в кладовке! Спасибо, дети, очень мило с вашей стороны. Отнесите его уж тогда сразу в кладовку, будьте так добры! Я вам покажу дорогу.
Дети отнесли шкаф в кладовку и осторожно поставили у стенки. Хозяин взял стамеску и взломал дверцу.
На Пса было жалко смотреть. Шерсть у него была в красно-жёлто-синих пятнах и торчала слипшимися космами — крышки с красок и клея соскочили, когда шкаф поворачивали.
Кряхтя и охая, Пёс выбрался из шкафа. На лапах у него налипли промокашки, хвост был обильно посыпан мелом, с ушей свисали клочки географической карты, в шерсти на брюхе запутались цветные карандаши, а нос был усеян ластиками словно бородавками.
— Под душ, скорее! — воскликнул хозяин. — А то вся эта дрянь застынет — вообще не отмоешь! — А детям он сказал: — Дуйте обратно в школу, живее!
Детям хотелось остаться с Псом. Купать его, сушить феном, утешать. Но хозяин их шуганул:
— Вы что, обалдели? — сказал он. — Если чиновник увидит, что весь класс собрался здесь, он уж догадается, что и Пёс недалеко!
Дети тоже это поняли и послушно побежали обратно в школу. Когда из леса вернулись чиновник с Медведем, весь класс чинно сидел на своих местах.
Хозяин гостиницы долго отмывал Пса в душе. Хозяйка сушила Псу шерсть феном. Хозяин завернул его в большое пушистое полотенце. |