Он тяжело протопал из соседнего класса в свой кабинет.
Дети и Пёс затаили дыхание и приникли к стене, на которой висела доска. За этой стеной был кабинет директора. Стенка была тонкая, фанерная. Всё, что за ней происходило, было слышно в классе словно из радиоприёмника.
— Чем могу служить? — спросил Медведь.
— Я из РОНО, — сказал посетитель.
— Очень приятно, — ответил Медведь.
— К нам поступило, — продолжал чиновник из РОНО, — письмо здешнего родительского комитета.
Родители просят, чтобы нового учителя взяли на постоянную работу вместо заболевшего коллеги.
— Неудивительно, и я их полностью поддерживаю, — с энтузиазмом отозвался Медведь. — Дети от него в восторге. Новый коллега — действительно редкостный педагогический талант.
— Но мы не посылали вам нового учителя! — сказал чиновник.
Медведь гулко расхохотался:
— Шутить изволите? У нас уже две недели работает новый учитель. Или вы думаете, что там за стенкой призрак у доски стоит?
— Если там у доски кто-то стоит, — заорал чиновник, — то это жулик! В письме родительского комитета говорится, что новый учитель — Пёс. У нас на весь район нет ни одного учителя Пса!
— Ну и дела! — развёл лапами Медведь.
— Вы, — завопил чиновник в ярости, — доверили детей какому-то шарлатану! Мы выведем этого проходимца на чистую воду. Я уже поставил в известность полицию. И для вас, учтите, эта история без последствий не останется!
— Дети, я должен смыться отсюда сию же минуту! — шёпотом сказал Пёс ученикам.
— Только не через дверь, — прошептала в ответ Анна-Кармен. — Вдруг там уже полиция?!
— Я прыгну в окно, — ответил Пёс.
— Ни в коем случае! — Игнат-Пётр удержал Пса за хвост. — Они тебя увидят из окна кабинета!
— Мы тебя спрячем! — сказала Ева-Лолита.
Единственное место, куда можно было спрятать Пса в классе, был шкаф. В этом шкафу лежали на полках краски, тетради, мел, географические карты, бутылки с клеем, цветная бумага, ластики и карандаши.
Пёс не хотел лезть в шкаф. Ему казалось унизительным прятаться от полуосла. Но от страха у него затряслись задние лапы, и детям удалось подтащить его к шкафу.
Один из ребят распахнул дверцу шкафа, двое сняли нижнюю полку и положили её на верхнюю, трое затолкали в шкаф Пса, четверо с трудом закрыли дверцу, а Игнат-Пётр запер её на ключ, положил ключ в карман и скомандовал:
— Живо все по местам!
Не успели ребята рассесться за свои парты, как в класс вошли чиновник с Медведем.
— И где этот Пёс? — спросил чиновник.
Анна-Кармен подняла руку и сказала с видом невинного ангелочка:
— С вашего позволения, господин учитель только что пулей вылетел из класса!
— В туалет, наверное! — Игнат-Пётр показал в сторону туалета. — Мне кажется, у него живот прихватило!
Чиновник помчался в туалет. Обнаружив, что окно там распахнуто, он выскочил в него и закричал:
— За мной! Далеко он не мог уйти!
За школой был широкий луг, а за ним начинался лес. На опушке леса виднелась какая-то фигура.
— Господин директор, да где же вы?! За мной, скорее! — кричал чиновник.
Медведь не спеша протопал в туалет. За ним стайкой теснились дети. Медведь выглянул в окно туалета.
— Я полностью в вашем распоряжении! — вежливо сказал он чиновнику.
— Да зачем мне ваша полность! — Чиновник был вне себя. |