Но я, свеженький, у меня все должно быть хорошо, по потенциалу обязан быть сильнее всех. Теоретически. Это подтвердил и Кремер, но достаточно двояко. Он понимал, что еще один Маг, способный подняться до высших уровней, однозначно усилит сообщество, неспособных теперь преодолеть начальные. Но зависть — понимание, что кто-то на голову сильнее тебя, является очень сильным фактором, мешающим развитию своего потенциала.

Это как в большом оркестре, музыканты люди — творческие, думают только о себе и не согласны никому уступать.

Так и здесь. Но понимание, что у оставшихся магов нет силы и возможности занять свои владения, подталкивало к реальному взгляду на положение вещей.

А положение у Магов было проигрышным, однозначно.

Ладно, про это потом будем думать. Сейчас, главное, мне надо хоть немного разобраться в своем потенциале. Если это возможно, научиться прокачивать все большую энергию, несколько умений попробовать выучить на начальном уровне. Это может сразу пригодиться.

Кремер снова вызвал своего Учителя. Тот находился, как я понял, в одной из центральных башен, и до него было почти четыре пути. Нам надо было много чего решить и узнать. Кремер пересказал, все что я ему рассказал и дальше диалог вели мы втроем.

— Главное сейчас, это решить, что делать со мной. Только два варианта. Или я провожу два дня в башне Кремера и возвращаюсь на берег, искать своих и дожидаться шхуны. Ничего фантастического в том, что я смог выжить — нет, просто почувствовал неладное и ушел со стоянки. Риск, конечно, есть. Гильдия может решить вопрос радикально и попробовать жестко узнать, как я провел это время, — так начал я свое выступление перед двумя собеседниками, одного из которых не видел.

— Я рассажу все, что случилось, остальным коллегам. Но на это надо время. Решать надо сейчас, хотя можно и изменить решение потом. Два дня — это много времени, — согласился Учитель.

Мы совместно решили, что пока мне надо поменьше знать о положении Магов Севера, какие у них силы и возможности. На тот случай, если в Гильдии решат не рисковать и просто меня прикончить. Или пытать сначала. Как вышедшего из-под наблюдения тем же Кросом на несколько дней.

Даже имена мне ни к чему знать.

Учитель серьезно волновался, понимая, что со мной, может быть, появился шанс усилить оборону Севера. Если бы я по возвращению домой просто возвращался в мастерскую, то особого смысла идти на берег, дожидаться шхуну, не было. Тогда я точно оставался и поступал в учебу кому-то из Старших Магов. Но возможность зацепиться в Ратуше, знать все намерения и возможности Астора — дорогого стоило. Такой человек был необходим Северу.

Мы решили, что если меня не возьмут или отстранят от работы в Ратуше, то мне придется бежать. Но не прямо на Север, а к Храму. Учитель знал примерное его расположение, у него была карта с обозначенным местом. Для Кремера это была потрясающая новость, он даже выговорил своему Учителю, что не знает ничего про карту. Учитель объяснил это тем, что место указано слишком схематично и без точного знания, как выглядит вход в Храм, его не найти.

Мне пришлось подробно рассказать, как от стоянки подняться на восход Ариала, как выглядит скала и как найти камень, во втором ряду, под другим приметным камнем. Кремер и Учитель подробно все записали и заверили меня, что обладающему магической энергией найти метку, открывающую вход, легко, если она будет на расстоянии хотя бы в пол-лиги.