Изменить размер шрифта - +
Как только я понял, осознал, что я нахожусь не в аду, а в раю, то Гидра-депрессия мгновенно убежала из моей жизни. Я считаю Виктора Франкла своим учителем и с радостью расскажу вам историю его жизни.

В начале сороковых годов прошлого века фашисты приступили к уничтожению целого народа. В историю это страшное преступление вошло как холокост. Целью Гитлера было уничтожить всех евреев. Фашисты создали в Европе сеть лагерей смерти. В эти лагеря каждый день железнодорожными составами, предназначенными для перевозки скота, привозили тысячи детей, женщин, стариков, а там их безжалостно убивали. К началу массового уничтожения евреев Виктор Франкл уже был известным учёным, психиатром и врачом мирового масштаба. Понимая, что его тоже скоро арестуют, Франкл пытался уехать в США. Но ему и жене дали визы, а его родителям - нет. Учёный принял решение остаться со своими родителями и поддержать их в это страшное время. Через три месяца и его, и всех его родных арестовали. Жена и родители были убиты. Из всей семьи в живых остался только он.

Чтобы лучше понять величие моего учителя, очень важно знать, в каких страшных, адских условиях он делал свои научные открытия. Фашисты создали концлагеря как хорошо организованные машины массового убийства, каждый день в газовых камерах, а также от голода и мучений умирали тысячи людей. Франкл прошёл три лагеря смерти и выжил. В этом аду у него не было особых условий: как и все узники, он голодал, замерзал, умирал от истощения, как все заключённые, каждую минуту находился на грани жизни и смерти. Но в отличие от других заключённых, у него был ещё один источник энергии и силы духа.

Давайте вместе изучим этот удивительный источник энергии. Я называю его «сверхцель». В это трудно поверить, но, находясь между жизнью и смертью, Виктор Франкл думал о нас с вами, он мечтал спасти человечество от депрессии. Каждый день находясь в аду, он искал новые пути лечения депрессии, каждую минуту, находясь на краю смерти, он размышлял не о своей смерти, а о том, как помочь миллионам несчастных людей, болеющим депрессией.

Когда я мысленно пытался представить себя на его месте, первое, что мне приходило в голову: если бы меня бросили за колючую проволоку, на самое дно ада, я бы обиделся на весь человеческий род. На месте Виктора Франкла я бы каждый день задавал себе вопросы: «За что вы, суки, меня мучаете голодом, холодом, за что вы меня избиваете, я же приносил людям пользу и делал много добра?» От боли, от несправедливости я бы, скорее всего, возненавидел всех людей на свете. Может, со мной что-то не так!? Дорогой читатель, чтобы лучше понять мотивацию и внутренний мир Виктора Франкла, давайте вместе проделаем мысленный эксперимент.

Представьте себя на месте Виктора Франкла: вы живёте в красивом доме в прекрасной Вене, у вас много друзей, вы известный, обеспеченный врач-психиатр. Вас уважают знакомые, ваши пациенты вам благодарны. Вдруг всего за один день у вас отнимают дом, семью, уважение, вы больше никто, вас превращают в безликого раба, на вашей руке появляется татуировка - это ваш лагерный номер, у вас отнимают даже ваше имя. Ещё вчера мэр Вены приглашал вас с женой на ежегодный бал, вы в чёрном фраке танцевали со своей любимой женой вальс, с вами уважительно здоровалась вся элита страны. Сегодня на вас лагерная полосатая роба, пьяный охранник избивает вас ногами до полусмерти, он выбивает вам зубы, вы харкаете кровью, от боли теряете сознание, а, очнувшись, вы задаёте себе вопрос: «За что? Люди, за что вы меня мучаете? За что вы хотите меня убить? Что плохого я вам сделал?» Скорее всего, замерзая, умирая от голода, страдая от избиений, мы бы с вами в этот момент вряд ли думали, как вылечить миллионы людей от депрессии. А мой учитель Виктор Франкл в этом аду продолжал свою научную работу, которую он начал ещё до лагеря смерти, он искал «лекарство» от депрессии. Он не обиделся на весь мир, он не потерял любовь к людям. Понимая, что он может погибнуть в каждую минуту, он постоянно себе говорил: «Я должен успеть найти лекарство от депрессии!» Страдая и умирая, он мысленно писал свои научные труды.

Быстрый переход