— Да, могу начертить руну огня и руну воды.

Класс засмеялся ещё больше. Это были самые простейшие руны, состоящие всего из трёх линий.

— Отлично, продемонстрируй классу.

Я взял кисточку и несколькими движениями нарисовал нужные руны. Вышло похоже, но довольно коряво.

— Покажи классу.

И снова смех. Мой «гнев», затаившись, ждал, пока я дам ему волю, но я сосредоточился, чтобы его контролировать. Возможно, кто-то даже заметил напряжение в моём лице, хотя вряд ли кто-то догадался о причинах.

— Это ужасно, Майто Краун, садись обратно на своё место. Надеюсь, к следующему занятию ты будешь подготовлен лучше.

Я ответил «Хорошо, учитель», с двойным смыслом «Чтоб ты сдох, вояка».

На следующей перемене ко мне снова подошла простолюдинская братия. И чего этот Виктор так ко мне пристал?

— С начертанием у тебя полная беда. Если хочешь, я тебя поднатаскаю в рунах, через две недели экзамен, так что…

— Зачем ты пытаешься мне помочь?

— Я же говорил, здесь, в Ицаре, простолюдинам надо держаться вместе. Это даже не только простолюдинов касается, а вообще всех в школе. Каждый в школе находится в различных маленьких и не очень группировках. Когда поучишься здесь подольше, поймёшь, что одиночке здесь не продержаться.

— Если так хочется помочь мне в рунах, то пожалуйста, но насчёт дружбы или чего-то подобного, мне, извини, уже не интересно.

— Отлично, сегодня тебе удобно?

Я посмотрел на Виктора с некоторым недоверием.

— Ага.

Прожжённые альтруисты для меня самая жалкая каста людей. Никогда не понятно, когда они искренне хотят помочь, а когда просто тешат своё эго, оказывая помощь всем и вся. Где заканчиваются их собственные идеалы, и начинается желание быть лучше в глазах других? Думаю, они сами не знают ответа на этот вопрос… Хотя, каков Виктор, я ещё до конца не раскусил.

Третьим уроком была физкультура, к слову, это одна из самых частых дисциплин в расписании. Считалось, что молодым магам надо активно развивать физические способности, так как это способствует пробуждению аспектов высокого качества. Спорить с этим утверждением мне не хотелось, да и потренироваться я был не против.

В конце занятия была небольшая эстафета на скорость, нас разбили на две команды и каждый по очереди бежал полосу препятствий. Обежать пару ям, перепрыгнуть через стену, вскарабкаться по канату — ничего сложного, однако какой ажиотаж это всё вызвало…

— Проиграем из-за этого Майто, — сказал кто-то за моей спиной.

Пробежал я не самым худшим образом, однако, обвинений и неприятных взглядов в мой адрес было вагон. Проигрывать здесь никто не любил, но моя команда всё же победила. Кажется, после моего забега на меня слегка вопросительно посмотрела розоволосая, мол, ты же можешь быстрее, где твоя асурская скорость.

В конце дня пришло сообщение от Оливера — «Посмотри на свою позицию, как оцениваешь свои шансы?» — и дальше ссылка на какой-то сайт. Тотализатор школьных и университетских событий Генезиса. Коэффициент на то, что я не вылечу, один к сорока трём?! Да вы офигели…

А ещё порадовали анонимные сообщения под моим профилем:

«У него ранг „ученик“? В Ицаре каждый год есть спойлеры, но чтоб настолько — первый раз…»

«Ха-ха, учусь с ним в одном классе, слышали бы вы, какой у него акцент».

«Чистый спойлер, только кэфы на остальных подпортил».

И всё в таком духе. Ставка на попадание мной в топ-100 по итогам экзаменов среди первогодок была с коэффициентом 85, в топ-80 с коэффициентом 201, на топ-50 уже 903, а топ-10 просто не котировалась. Конечно же, моим ответом Оливеру было, что я не вылечу. Да даже на топ-100 можно было спокойно поставить.