Изменить размер шрифта - +

Американец, наконец, понял, что я устал от лести и перешёл к другой теме, поинтересовавшись насчёт песен для американок.

— Есть песни, и есть идеи, — сказал я.

И рассказал ему план.

Тот задумался, а затем неопределённо произнёс:

— Не слишком ли простовато? Может быть что-то более костюмированное и масштабное? Всё же дочери не простого человека.

— Да нормально всё будет, ибо по-другому и быть не может. Ведь в клипах будут три главные вещи, и они всё сделают сами.

— Что ты имеешь в виду?

— Всё очень просто: там будет прекрасная музыка, симпатичная внешность девушек и, самое главное, там будет использован маленький кадр с постоянной сменой ракурсов, и в этой мелькающей нарезке вообще никто ничего не поймёт.

— И из этого ты делаешь вывод, что клип будет зрителю интересен?

— И зрителю и слушателю, — пообещал я, а затем чуть подумал и для проформы поинтересовался: — Но если у тебя есть другие предложения, то говори.

— Я как-то не думал, — включил заднюю Тейлор.

— Вот так всегда, — буркнул я. — Как доходит до дела, то сразу в кусты, — и предложил: — Если хочешь, можно одну снять в городе на крыше здания, а другую — для контраста, например, в машинном отделении парохода.

— Ого. Это интересно, — одобрил Тейлор. — Действительно, будет контраст.

— Договорились.

Так, собственно, я и сделал, сняв оба клипа всего за три часа. Старшая пела на крыше мотеля, смотря на город то в одну сторону, то в другую, а младшая ремонтировала двигатели и протирала трубы нашего парохода.

Пели девушки, естественно, под фанеру, которую мы записали с Юлей. Над вокальной партией пришлось поколдовать и с помощью частот изменить её голос.

Исполняла Юля английский вариант песен. Дело в том, что в оригинале одна из песен исполняется на гальском диалекте элювейти — племени гельветов, живших на территории современной Швейцарии.

Чтобы избежать очередных вопросов, мол, откуда я знаю даже такие языки(!), пришлось переделать текст на английский.

И сделал я это довольно быстро, особо не заморачиваясь со смыслом того, что будет в тексте. Не, не полную тарабарщину, конечно, а простой примитивный текст о любви.

Как мне это удалось? Очень легко. И чтобы все всё поняли, приведу небольшой пример, как я это сделал.

Допустим, куплет композиции содержит четыре строчки и в каждой из них по три-пять слов.

Сначала рассмотрим вариант написания текста на английском языке. В данном случае смысл текстов не важен — важна рифма.

Находим две пары рифмованных слов. Например: may/day, rod/got

Далее поступаем так — первые два слова становятся окончаниями первой и третьей строки текста, а вторая группа слов, соответственно, становится окончаниями второй и четвёртой строки.

И вот у нас получилось...

Ля, ля, ля may

Ля, ля, ля rod

Ля, ля, ля day

Ля, ля, ля got

Теперь осталось просто подогнать под эту белиберду любые более-менее подходящие по смыслу слова.

 

То же самое делаем и на русском языке...

Например, май/вставай и кот/рот

 

Ля, ля, ля май

Ля, ля, ля кот

Ля, ля, ля вставай

Ля, ля, ля рот

 

Ну а далее добавляем немного смысла и получаем:

 

На дворе давно уж май.

На заборе сидит кот.

Он кричит: «Скорей вставай».

Я кричу: «Закрой свой рот».

 

Не Пушкин конечно, но тоже Александр Сергеевич написал. Так что благодарные потомки после очередной реформы образования, наверняка, должны будут в школьную программу обязательно включить.

Ну, а если уж совсем для чьего-то уха этот топ стих дико звучит, то некоторые фразы можно легко заменить на другие — более или менее идиотские.

Быстрый переход