Он вертелся на месте, потом отчаялся, сел в угол, и начал плакать.
Мемхаил, наоборот, от увиденного начал смеяться.
— Хе-хе-хе. Это же прямо как тот мем с собаками. Типа мы — это большая брутальная собака, которая заходит в школу после звонка и ей похер на опоздание. А пацан, — он нагло тыкнул в хныкающего бедолагу, — мелкая собачонка, которая не нашла кабинет и уже расстроилась.
— …
Хотел я было спросить у первоклашки, кто его учительница, как она сама его нашла. Проблема рассосалась и без моего вмешательства.
Да, проблема по сути своей — ерундовая. И я бы не стал останавливать на ней внимание, если бы не одно НО. Мальчонка, когда плакал, испытывал при этом ужасно сильные эмоции. Я почувствовал это…
Чувствовал так же, как и десять минут назад в подъезде. Бедолага испытывал грусть и страх. Вот только для поглощения эта энергия была мне недоступна.
И вот ещё что здесь интересно. В таком возрасте: шесть-семь лет, у ребёнка даже если и есть какие-то задатки, но полноценно жи́ва активироваться ещё чисто физически не может. Селезёнка, которая непосредственно за это отвечает, к этому времени ещё недостаточно зрелая. А это значит, что мальчик для меня — пустой сосуд. Считай, что обычный человек без силы. Но несмотря на это я смог почувствовать его эмоции.
А значит, что я могу поглощать не только энергию Одарённых, или простых Претендентов, а также и энергию Ординаров. То есть, обыкновенных людей.
Скорее всего картина обстоит следующим образом. Максимальную привлекательность в качестве подзарядки для меня представляют Одарённые. Те, у кого активирована жива и есть Дар. Меньшую пользу можно извлечь из Претендентов. Из тех, у кого активирована жива, но нет Дара.
И хуже всего для меня пригодны — Ординары. Как я уже говорил — самые обычные люди.
— Слушай, — обратился я к другу, — а чё думаешь после школы делать?
— Чел, ты… я так далеко не загадывал. Даже не знаю. Может, работать пойду по батиной рекомендации, а ты?
— Я тоже до вчерашнего дня не задумывался… Ты же знаешь, что Ева хочет в лицей с магическим уклоном податься?
— Да, чё-то такое ты говорил.
— Так вот. А чем я хуже? Вернее, чем мы хуже?
— Если честно — всем. — Признался Миша. — Мы не такие симпатичные, не такие умные, не такие трудолюбивые, как она…
Я вдруг вспомнил, что Миша всегда неровно дышал к сестре. По её поводу даже не отпускал шуток. Наверное, сильно ему нравится.
— Есть такое… но, может, всё-таки попробуем? Может… туда же, куда и Ева?
— Туда же, куда и Ева… — Зачем-то повторил за мной Миша. — Да в принципе, почему бы и нет? Мы же только попробовать? Не возьмут, да и хрен с ним… Попытка не пытка, говно не улитка. Да?
Если честно, я уже твёрдо решил, что буду поступать. А иначе никак. Ведь не собираюсь оставаться в той же жопе, где и сейчас. Поступление будет лишь первым шагом. Вообще, мечу куда-нибудь получше, чем тот лицей, куда хочет Ева и теперь Миша. Мои то амбиции повыше будут. А учитывая предыдущие знания и многолетний опыт — проблем особых возникнуть не должно.
В идеале было бы пристроить Мишу и Еву в одно местечко, чтобы следили друг за другом. А я пойду прогибать под себя самую лучшую из возможных академий.
Но пока что — мухосранская школа.
Мы дошли до кабинета и, слава богу, не опоздали. Класс ещё был закрыт, а одноклассники ждали в коридоре. Вспомнились слова Миши о том, что сегодня русичку подменяет какой-то молодой парень. Наверное, поэтому и опаздывает. Ещё не разобрался со всем, салага.
Мы сели на подоконник отдельно от остальных. |