Изменить размер шрифта - +

   — Он женат?
   — Нет.
   Тогда драгоценностей будет немного. Впрочем…
   — Он, случайно, не гей?
   — Не знаю. Что, поспрашивать?
   — Господи, нет конечно. Не надо ничего спрашивать.
   Садовский смотрел огорченно, он был явно сбит с толку.
   — Так ты берешься или нет?
   — Я подумаю.
   — Потому что не будет его всего…
   — Я же сказал, подумаю, — повторил Грир.
   Он поднялся и торопливо направился к выходу, точно опасался, что Садовский пригласит его на какую-нибудь встречу минитменов,[5] или Друзей Белой Расы, или на черт знает еще какое мероприятие, ради которого он постоянно пополнял запасы оружия и боеприпасов.
 
 
   
    ГЛАВА 3
   
   В группе было двадцать пять ребятишек — шестиклассники из местной школы, и экскурсовод была явно к этому не готова. В музее она прошла неплохую выучку, успешно сдала все тесты на знание предмета, однако никогда прежде ей не доводилось водить большую группу, причем в одиночку, и отвечать на сыпавшиеся со всех сторон вопросы.
   — А где динозавры?
   Ответить на этот вопрос было легко.
   — Их здесь нет. Экспонаты, которые вы видите здесь, датируются ледниковым периодом, к тому времени все динозавры уже вымерли.
   — А саблезубые тигры?
   — Строго говоря, таких тигров не существовало вовсе. Мы называем их саблезубыми кошками. Их удалось найти много.
   — А они большие? Такие же, как динозавры?
   — Нет, размером примерно со среднего современного льва.
   Она знала, группу надо вести дальше, но всегда находились упрямцы, не желающие покидать зал, где было выставлено чучело гигантского ленивца в натуральную величину или же останки древних ископаемых, застрявших в смоле, в стеклянной витрине.
   — Если пройдем чуть дальше, вон туда, — сказала она, ища глазами преподавательницу (разве та не должна сопровождать класс на протяжении всей экскурсии?), — то увидим чучело одного из самых…
   — Можно говорить громче? Я вас не слышу.
   — Да, конечно, — сказала она, повысив голос, и с удивлением обнаружила, что он немного дрожит. — Мы увидим чучело одного из самых грозных хищников в этом регионе.
   — Хищника? Как в кино?
   Секунду-другую она никак не могла сообразить, о чем идет речь. Потом вспомнила, как один друг рассказывал ей о фильме под названием «Хищник». И речь там шла о каком-то фантастическом создании. Пришельце.
   — Нет, не совсем так. Под хищником я имею в виду животное, которое охотится на других животных и убивает их для пропитания. Их еще называют плотоядными.
   — Как-как?
   — Плотоядными. Они едят мясо. Как и все вы.
   — Я не ем. Моя мама вегетарианка, я тоже.
   — Что ж, весьма похвально.
   Ей не терпелось подвести детей, возможно, к самому впечатляющему экспонату Музея Пейджа — стене, в которую были вмонтированы четыреста четыре черепа животного, которого называют ужасный волк, они выглядели очень эффектно под стеклом, с золотистой подсветкой. И вот наконец школьники добрались до этой стены, сразу умолкли, а потом послышались одобрительные возгласы. И естественно, со всех сторон так и посыпались вопросы:
   — Они произошли от собаки? Почему их так много? Их тоже выкопали здесь, поблизости?
   Спасение пришло в лице мужчины, торопливо шагающего к главному выходу.
Быстрый переход