И он меня вынес. Мама сказала «спасибо» и взяла меня за руку. И мы

пошли в зоосад. Там стенка. И на стенке стоят звери. Только они не живые, а

сделанные. И надо брать билет, как на поезд. Там в стенке окошечки, и в

окошечки дают билеты.

А потом надо идти в ворота. А там дальше сад.

ПЕЛИКАН

Мама стала всех спрашивать:

— Где слоны? Где слоны?

А я сказал маме:

— Почему слоны?

Мама сказала:

— А вот потому. Иди скорей.

А там была вода. Прямо целый пруд. И там плавали птицы. И по берегу

ходила одна птица. На маленьких ножках и очень толстая. У ней клюв очень

большой. И под всем клювом кожа висит, как мешок.

Я закричал:

— Ой, кто это? Кто это?

Мама сказала:

— Не знаю, идем. Это птица.

А один мальчик проходил и сказал:

— Это пеликан. Он клювом рыбу ловит и в этот мешок под клювом

складывает. А потом ест.

Я маму спросил:

— Правда, пеликан?

Мама сказала:

— Правда, правда! Идем.

ОРЕЛ

А потом я не захотел идти, потому что очень скоро и потому что я за

решеткой увидал очень большую птицу.

И я стал кричать:

— Мама, вон какая птица!

И я стал показывать на эту птицу. У ней на клюве, на конце, — крючок. А

на лапах — очень острые когти. Она коричневая и немного черная. И я тянул

маму, чтоб к ней идти. Мы совсем близко подошли.

Эта птица сидела на большом камне и лапами держала сырое мясо. Она

клювом отрывала кусочки и потом на всех глядела и ела мясо. Она очень

сердито глядела. И все говорили, что это орел. И что это самая главная

птица. Потому что она всякую птицу может победить и заклевать. И что она

маленького барашка может унести и даже маленького мальчика унесет. И две

такие птицы могут даже большого человека забить. Они только сырое мясо и

едят. Они хлеба не станут есть. Они очень высоко летают и сверху смотрят,

кого им заклевать. И всяких птичек хватают, и зайчиков тоже. А этот мальчик,

который раньше нам встретился, там тоже стоял, и он про орла много

рассказывал. Он сказал, что про всех зверей знает, потому что он в зоосаде

учится. Их много, таких мальчиков и девочек.

Они за зверями тоже смотрят. И они про зверей все знают. А мама ему

сказала:

— Ты в школе учишься, а не в зоосаде.

А он сказал, что он в школе учится всему, а про зверей в зоосаде

учится.

ДИКОБРАЗ

Вдруг я услыхал, как один дядя закричал:

— Вон он, дикобраз! Вон, вон, гляди!

Я сказал немножко громко:

— Мама, вон кричат «дикобраз». Хочу дикобраза!

А мама сказала:

— Это вот про тебя кричат. Ты скандалишь, ты и есть дикобраз-безобраз.

А я сказал:

— Мама, все туда смотрят, в клетку. Пойдем.

А потом стал говорить:

— Пожалуйста! Пожалуйста! Пожалуйста!

И мы пошли к этой клетке. И вовсе не про меня дядя говорил, что

дикобраз, а там, в клетке, сидел дикобраз. Из него растут, прямо как прутья,

такие иголки. Они острые. Его ни за что нельзя погладить. А впереди у него

мордочка. И носик кругленький. И на мордочке иголок нет, а волосики.

Мама на дощечке про него прочитала. Мама сказала, что он живет в жарких

странах.

В клетке у дикобраза был домик, и там, в домике, другой дикобраз лежал.

А потом дядя, который кричал про дикобраза, говорил, что эти колючки

очень могут колоть.