Без формы физрук сразу теряет половину своей мистической силы. Форма — это как волосы у Самсона. Этакая физ-культурниковая фишка. Трудно представить учителя музыки, который вечно таскается со своим баяном. Трудно представить физика с моделью паровой машины под мышкой. Химика с рефракционной колонной, биологичку в обнимку со скелетом Васей.

А физрук всегда в форме. Во всех смыслах. Всегда готов упасть-отжаться, сделать стойку на голове, выкинуть кого-нибудь в окно. Какой-нибудь философски настроенный чувак сказал бы, что это тот случай, когда форма совпадает с содержанием. Возможно, это и так.

[ИНФОРМАЦИИ I———™—^

Самсон — древнееврейский богатырь, основная сила которого крылась в его длинных волосах.

Пожалуй, никого среди мужчин-педагогов школьники не ненавидят так, как физрука. Это про него они рассказывают гадкие истории. Это его подкарауливают в подворотне с целью немножечко поучить зарвавшегося Хирона.

Это на него строчат заявления возмущенные родители. Это его деятельность проверяет комиссия из гороно.

А физруку все нипочем. Он от всех этих нападок только сильнее становится, только злости набирается. Скала, матерый человечище. Столп, настоящий столп народного образования.

СОВЕТ I-

Наладить отношения с физруком можно лишь одним способом. Как уже говорилось выше, настоящий физрук уважает исключительно людей выдающихся.

Либо физически выдающиеся — футболисты, баскетболисты, культуристы.

Либо выдающиеся умственно, Ботаны с чрезвычайно высоким коэффициентом интеллектуального развития.

Всякие середнячки, умственные и физические доходяги физруков раздражают.

Поэтому если ты известный на всю школу отличник, победитель всевозможных олимпиад, кандидат в золотые или серебряные медалисты, то с физкультурой у тебя не должно возникать никаких сложностей. Даже если ты плохо отжимаешься от скамейки или подтягиваешься,

Учись хорошо. Это может стать третьим путем к избавлению от физкультурных мучений.

Вообще учиться хорошо — полезно, повторю это в сто двадцать первый раз. Ибо чем больше в школе медалистов — тем виднее деятельность директора школы. И если физрук будет

настаивать на каком-то там нелепом «трояке», его просто немножко обработает администрация. И если не «пятерку», то «четверку»-то ты свою получишь. Мальчик ты или девочка.

СОВЕТ Ь—----------------------

Как-то по-другому решить физкультурные проблемы тоже, в общем-то, можно. В конце концов, сразу, в одно мгновение, люди не могут сделаться сильными и развитыми.

А физрук дразнится. Тянет кровь, мотает нервы. Если это становится совсем уж невыносимо, есть несколько выходов.

Перевестись в другую школу. Тоже выход. Связанный с кучей других трудностей. И на самый крайний случай. Лучше до него, конечно, не доводить. Обычно и не доводят.

Еще выход — беседа с администрацией. Мама, а лучше папа идет к завучу и банально жалуется. Жаловаться в случае непрекращающихся необоснованных придирок надо обязательно. Не будешь жаловаться — никогда это и не прекратится.

Идти к самому физкультурнику бесполезно. Не послушает. Поголовно упертые типы. Даже наоборот — разозлится и будет грызть тебя сильнее. А завуча придется слушать во-ленс-неволенс.

Хотя в целом девочкам с физкультурой все-таки как-то легче приходится. В отличие от мальчиков, какого-то особого спроса с них и нет. Все понимают, что девочки и физкультура — вещи слабосовместимые. И если девочка не успевает по физкультуре, то это, в общем-то, нормально. От девочек никто и не требует спортивных успехов.