У мальчика на кукане всегда рыбы было раза в три больше, чем у меня. Однако у него был закон: все пойманное делить пополам. Я протестовал, но Генка был непоколебим.
Наша дружба неожиданно оборвалась в начале нового учебного года. Генка здорово изменился и почти совсем перестал «гостить в учительской». А тут два раза подряд сорвался и угодил к директору. Первый раз за игру… «в директора». Эта игра была широко распространена среди пятиклассников. Придумал ее Петухов. Он же был главным актером. Ребята каждый раз упрашивали Генку «показать директора». Мне удалось однажды слышать Петухова в этой роли. Сначала, помню, воцарилась тишина, которой позавидует любой учитель на уроке. Потом я услышал голос директора. Именно директора.
— Опять ты, Чепенков?
Раздался дружный хохот: Петухов, видно, «по-директорски» поправил галстук.
— Ай-яй-яй! — начал стыдить свою жертву Генка. — Родители тебе вон какие штаны купили! Вон в какие ботинки тебя обули! Вон как тебя накормили! А ты?
Зрители, кажется, уже ложились от смеха на парты, а Петухов все больше входил в свою роль:
— А ты? Вместо благодарности, ты плюешь своим родителям в душу! Раз…гиль…дяй!.. Чтобы твоей ноги больше в школе моей не было!.. Марш за отцом!!!
И вот, когда однажды Генка произнес поистине шекспировское «марш за отцом», в класс, где состоялось представление, вошел директор и мрачным скучающим голосом спросил:
— Опять ты, Петухов?..
Второй привод в учительскую стал для Генки роковым.
Утром я встретил мальчика около аптеки. Он был скучный и усталый, но, увидев меня, все же улыбнулся, а потом озадачил вопросом:
— Георгий Александрович, яблочка хотите?
— Спасибо, у меня свои дома есть.
— Покушайте моих, — Генка выбрал за пазухой три отличных яблока.
— Спасибо.
— Кушайте на здоровье.
После встречи с Генкой я зашел в РОНО, в книжный магазин и только потом отправился в школу. Еще на улице услышал какой-то крик. Когда заглянул в кабинет директора, то сразу обо всем догадался. В кабинете кричала хозяйка большого сада, вредная и жадная торговка и сплетница Зуйчиха. На столе перед директором лежала груда яблок. Директор со скучающим видом покручивал в руках карандашик — плохой признак. В углу стоял Петухов. Он даже не переминался с ноги на ногу. Лицо его было бледным. От этого веснушки стали ярче.
— Вор! — орала Зуйчиха. — Все деревья переломал. Весь огород потоптал… все яблоки перетаскал. Пускай теперь платит за потраву!
Мне не верилось, чтобы Петухов мог перехитрить Зуйчихиных свирепых собак и рискнул перелезть через забор, переплетенный колючей проволокой.
Директор вскоре выпроводил торговку и, как всегда, начал:
— Опять ты, Петухов?
— Федор Федорович! Я не воровал. Честное слово, не воровал.
Но Генке не поверили.
На другой день отец отвез его к сестре, в далекую деревню, на исправление.
Наташкины сказки
Хорошо быть самостоятельным и серьезным человеком. Наташка в семье средняя из детей, поэтому больше других предоставлена самой себе! Родители никак не могут решить, кем будет девочка: художницей, балериной или певицей — у нее все получается неплохо. Только учиться читать принципиально не хочет.
— Я и так умею, — говорит Наташка и читает наизусть текст, вовремя переворачивая страницы.
Девочка она разговорчивая. И любит поболтать со взрослыми, хотя они ей кажутся однообразными. Разговор дяди и тети обязательно начинают так:
— Как тебя зовут, девочка?
— Наташа, — отвечает Наташка. |