Чему она могла
научить их - без книг, без тетрадей? Какие могла преподать правила, когда
всю себя считала неправильной... И вот, рано утром, около школы раздались
веселые голоса мальчиков и девочек. Ей пришлось собрать все самообладание.
Волосы она гладко зачесала и завязала тугим узлом, руки чисто-чисто
вымыла. Отворила школьную дверь, улыбнулась и сказала маленьким, задравшим
к ней курносые носишки мальчикам и девочкам:
- Здравствуйте, дети...
- Здравствуйте, Екатерина Дмитриевна... - закричали они так чисто,
звонко, весело, что у нее вдруг стало молодо на сердце. Она рассадила
детей по партам, взошла на кафедру, подняла указательный палец и сказала:
- Дети, пока у нас нет книжек и тетрадей и чем писать, я буду вам
рассказывать, а вы, если чего не поймете, то переспрашивайте... Сегодня мы
начнем с Рюрика, Синеуса и Трувора...
Хозяйство у Кати было совсем бедное. С Алексеева двора она ничего не
захотела брать, да и тяжело ей было встречаться с осунувшейся, мрачной
Матреной. В Катиной хатенке лежал веник у порога, на шестке - два глиняных
горшка да в сенях старая деревянная бадейка с водой. Утехой был маленький
садик, обнесенный плетнем, - две черешни, яблоня, крыжовник. За плетнем
начиналось поле.
Когда зацвели вишни, Катя почувствовала, что ей будто семнадцать лет.
В садике она обычно готовилась к урокам, читала французские романы из
библиотеки сахарозаводчика и часто вспоминала Париж в голубой дымке
прошлых лет. Тогда - в четырнадцатом году - она жила в предместье Парижа,
в полумансардной квартирке с балконом, повисшим над тихой узенькой улицей,
над крышей небольшого дома, в котором некогда жил Бальзак. Окна его
кабинета выходили не на улицу, а в сады, спускающиеся к Сене. В его время
здесь была глушь. Когда со стороны улицы появлялись кредиторы, он
потихоньку удирал от них через сады на Сену. Теперь сады принадлежали
какой-то богатой американке, и там по вечерам, когда Катя выходила на
балкон, кричали павлины резкими весенними голосами, и Кате, приехавшей в
Париж после разрыва с мужем, - в тоске, в одиночестве, - казалось, что
жизнь уже кончена.
Дети полюбили Катю, на уроках очень внимательно слушали ее рассказы из
русской истории, похожие на сказки. Конечно, задачи по арифметике, таблица
умножения и диктанты были более трудным делом для детей и для самой Кати,
но общими усилиями справлялись. На селе теперь к ней относились гораздо
лучше, - все знали о том, как Алексей едва не убил ее. Женщины приносили
кто молочка, кто яичек, кто хлеба. Что принесут, то Катя и ела.
Сидя под старой, покрытой лишаями яблоней, Катя правила тетрадки. За
низеньким, тоже ветхим, плетнем давно уже хныкал маленький мальчик.
- Тетя Катя, я больше не буду.
- Нет, Иван Гавриков, я на тебя сердита, и я с тобой два дня не
разговариваю.
Иван Гавриков - с голубыми, невинными глазами - был невероятный шалун.
На уроках он тянул девочек за косицы; когда ему за это выговаривали, он
будто бы засыпал и сваливался под парту, - нельзя даже описать всех его
шалостей. |