- Дик. Добрый день. Это Сайд! - Произнес я в трубку, едва на мой звонок ответили. - Звоню извиниться...

- Доброе утро... - Буркнул тесть. - Погоди, разогнался... Перезвони, минут через двадцать - я себе кофе сделаю, тогда и поговорим... Обо всем и ...

Я всегда знал, что "лиха беда - начало".

С тестем мы прообщались ровно до прихода моей группы и не скажу, что мы не поругались вновь - нет, мы поругались, но... Как то слишком правильно, изящно и цивильно - когда я заявил об этом Дику, он замер на пару секунд, переваривая услышанное, ругнулся, на не понятном языке, со вздохом заявил: "Приеду - разберемся" и повесил трубку, не прощаясь.

- Сайд! Мы уже все осознали! - Поспешил заверить меня Уран, когда я появился на пороге лаборантской. - Все исправим, честно-честно!

- Вам исправлять, почти и нечего. - Пожал я плечами. - Только... Кто-нибудь, сможет мне дать ответ, почему я заставляю Вас писать рефераты - ручками? Время пошло, господа студенты! Тик-так!

- Это, как раз, очень просто! - Усмехнулась с переднего ряда Сантана. - Чем больше мы пишем, тем больше внимания уделяем своим "каракулям", улучшая почерк. Чем лучше почерк - тем лучше мелкая моторика. Чем лучше мелкая моторика - тем мы внимательнее и собраннее...

- Ответ на тройку. - Я снова уселся на стол, перед своими любимцами. - Думайте еще.

- Чем мы больше пишем руками, тем больше читаем... - Начал размышлять Уран вслух. - Чем больше мы читаем - тем больше остается у нас в голове, ведь мы переносим на бумагу только основное, стараясь избегать лишней писанины. Так что, получается, что чем мы больше пишем - тем больше в голове знаний!

- Пять. - Расплылся я в улыбке. - Порадовали, господа учащиеся, порадовали.

Я с гордостью рассматривал свою группу.

Такие разные, не похожие и такие - свои, родные.

- Сайд! - Под руку тихо влезла Нэт. - А тренировки, теперь, когда начнутся?

А ведь у них и вправду, на лицах тихая печаль - тренировки, которые до самого упора вела Анна, теперь уплыли в непонятную даль.

"Надо будет Анну обрадовать!" - Улыбнулся я, но, кажется, не очень удачно улыбнулся - первый ряд слегка побледнел, приготовившись к новым шишкам. Пришлось успокаивать детишек - ничего плохого они сделать не успели, а значит мести, пока, не заслужили.

Конечно, все было не так просто, с этими тренировками. Само появление Анны, ее согласие на проведение занятий, беременность - все маленькие слагаемые тотального контроля за учащимися со стороны различных государственных учреждений. Не возможно государству просто так, взять и бросить без своего "чуткого вмешательства", целую орду детей, чьи способности перекрывали возможности маленькой, но хорошо вооруженной армии.

И это - без оружия. На одних "конструктах". А если обучить их...

- Сайд. - Аша вывела меня из задумчивости. - А почему Вы не даете нам "лидер-тесты"?

- Хочется узнать, кто из вас - "альфа"? - Я почесал бровь. - Можно, конечно. Только - не нужно. В любом человеке, дремлет "альфа" - только нужны подходящие условия. Чаще всего такие, что "мама, не горюй!" Тесты, выявят склонности. Но "проявится или нет" - только звезды знают. Да и не важно, на самом деле, кто из вас прирожденный лидер, а кто - нет. Мало кого из Вас ждет дорога вне социума. А в нем, самое главное - не первые. Самые главные в нем - вторые. Те, кто поддерживает, кто тянет на себе целый воз проблем, что создает неуёмный лидер. Не сложно рассчитать сферу - сложно ее воплотить в материале. Лидеры нужны, как первоначальный толчок, как изменение пути. Они могут гордиться тем, что начали торить тропинку. Но превращать тропинки в дороги им не дано.

Группа помалкивала, ловя мои слова.

С ними легко и одновременно - сложно. Детские характеры. И недетские проблемы, что подложила им природа.