|
— Хойсо — это мой старый друг.
— Вы заплатили ему, чтобы он нагнал туч?
— Нет, он мне проиграл в камень, ножницы, пергамент, — беспечно пожал плечами упырь.
— И на долго он вам проиграл?
— На три года, а что?
— А можно хотя бы пару дней сделать солнечными? — спросил парень. — Сил нет терпеть на этот мелкий моросящий дождь. Да и люди болеют.
— Опять люди, — вздохнул учитель. — С живыми столько проблем. Может все же перейдем на нежить?
— Нет!
— Да ладно тебе привередничать, — фыркнул Роуль. — Я знаю парочку замечательных бальзамических составов. От твоих девочек даже пахнуть не будет! Нагреешь их у очага и вуаля! Как живые!
— Нет! — снова с нажимом произнес парень.
— Ну и ладно, — на показ надулся учитель, сложил руки на груди, задрал нос и отвернулся.
Видя, что учитель ждет, когда с ним будут мириться, парень вздохнул и спросил:
— Что такое это ваша тригоно…
— Тригонометрия, — поправил упырь и, слегка повернувшись, кинул взгляд на ученика.
— Это не связано с сексом?
— Смотря, в какой позе изгибаются твои девчонки, — произнес учитель и повернулся к ученику.
— В смысле.
Упырь постоял, постучал ногой и подскочил к ученику.
— Смотри! — произнес он и, отрастив на пальце коготь, принялся рисовать на земле график. — Если прогнуть рыженькую вот так, то будет синусоида, а вот это…
Тут он спохватился и взглянул на ученика, который пялился на график с отсутствующим видом.
— Стоп. Забудь. Давай попробуем кое-что полегче, — упырь стер график и написал простенькое выражение: «Х-5=7». — Знаешь, что это такое?
— Жак учил меня подобному, но мне было тяжело, — кивнул ученик.
Он взял палочку и написал рядом ответ.
— Хорошо, а теперь вот так, — произнес учитель и написал более длинное уравнение.
Тут уже Рус сел в лужу и не смог решить пример.
— Почему ты не пишешь? — спросил учитель.
— Я всегда в уме считал.
— А сейчас?
— Сейчас сложно.
— Чувствуешь? — спросил Роуль, указав на голову ученика.
— М-м-м? Голова начала болеть.
— Это не голова, а мозги! — довольно произнес учитель и ехидно добавил: — Ты ими впервые пользуешься!
Нежить выглянула из-за куска древней стены и взглянул на заставу. Виднелось пара огоньков, но в общем застава спала.
— Роуль! Роуль! Зачем мы сюда поперлись? — спросил невысокий лохматый черт за спиной упыря.
— Заткнись, Хойсо! — зашипел на него учитель. — Главное — тишина!
Он еще раз выглянул и, убедившись в безопасности, дал знак чертенку. Сам же он на цыпочках, словно киношный вор, прошел к ближайшему дому. В нем слышалось сопение и тихий храп, что свидетельствовало о том, что на заставе все спят.
За упырем проследовал Хойсо. Из-за своих копыт он мог завалить операцию, поэтому на ногах у него были меховой валенок с подошвой из пяти слоев.
Мало того что темный подельник упыря был обут, так парочка была вдобавок облеплена перьями и перемотана лентами, чтобы весь этот маскарад на них держался.
Ночные воришки прокрались к небольшому дому из которого торчала массивная печная труба. Еще раз удостоверившись, что они остались незамеченными, упырь показал напарнику на дверь.
— Там нитка! — прошептал он. — Если потянуть дверь — начнется шум.
Хойсо закивал и указал на трубу.
Роуль кивнул и, подхватив мелкого черта, помог ему забраться на крышу. |