Улисс. Мальчиков?

Голос Евгения. Разумеется, это же школа для мальчиков.

Улисс (смотрит на Берту, та отводит взгляд). Мальчиков.

Голос Евгения. Улисс, мне продолжать, или ты собираешься повторять «мальчиков»?

Улисс. Продолжай. Итак, что это за пункт?

Голос Евгения. Это очень простой пункт. Он говорит о том, что в школу принимаются только абсолютно здоровые мальчики, без инвалидности.

Улисс (смотрит на Берту). Инвалидность, значит… Хотел бы я понять, при чем тут наша общая знакомая.

Голос Евгения. И я хотел бы понять.

Голос Константина. А я хотел бы ясного неба и жаркого солнца!

Улисс. Ребята, спасибо за помощь! Пока!

Голос Константина и Голос Евгения. Пока!

Улисс медленно поворачивается к Берте, Берта делает вид, что разглядывает свои руки.

Улисс. Берта…

Берта. Я не могу говорить, у меня болит нога!

Улисс. Берта…

Берта. Уже поздно, мне пора спать!

Улисс. Берта…

Берта. Какой ужас, на меня кто-то напал!

Улисс. Берта, что ты натворила?

Берта. Ты о чем?

Улисс. О том, почему ты здесь.

Берта. Я не понимаю…

Улисс. Конечно же, понимаешь, но мне не жалко и пояснить. Надо?

Берта (после паузы). Возможно…

Улисс. Изменить правила приема в спецшколу для мальчиков — очевидно, что ты этого хочешь не для себя. Тогда что же тебя погнало в такую даль от дома с робкой надеждой, что сказка про Духа Зимы окажется правдой? На мой взгляд, самые вероятные причины: любовь и чувство вины. Второе мне кажется убедительней.

Берта. Это почему еще? Может, я влюбилась!

Улисс. Может быть. Ты влюбилась?

Берта. Нет…

Улисс. Остается чувство вины. Так перед кем же ты так провинилась? (После паузы). Попробую догадаться. Это мальчик. Младше тебя, поскольку речь идет о поступлении в спецшколу. Родственник или сосед, или просто приятель по играм. С ним случилось что-то плохое — возможно, в детстве, — и ты считаешь, что по твоей вине. Он мечтает о морской спецшколе, но не сможет в нее поступить. И поэтому ты здесь. Я ошибаюсь?

Берта (тихо). Нет…

Улисс. Расскажешь?

Берта. Нет…

Улисс (вздыхает). Я одного не понимаю. Зачем менять правила приема? Я, скорее, ожидал бы от тебя другого желания… Чтобы инвалидности не было.

Берта. Я так и хотела.

Улисс. Почему же передумала?

Берта. Из-за тебя.

Улисс. Из-за меня?

Берта. Да. Из-за того, что ты сказал тогда… Госпоже Влюбленной, про ее родителей. Чтобы не было инвалидности, Духу Зимы пришлось бы изменить прошлое.

Улисс. Скорее всего.

Берта. И тогда мой… друг вырос бы совсем другим. Улисс, он чудесный! Сильный духом, умный, добрый. А вдруг это также и благодаря его травме? Понимаешь? Я слушала тебя и осознавала, что я бы вернула ему здоровье, но стерла бы его нынешнюю личность. Даже подумать страшно…

Улисс. И тогда ты решила изменить правила приема. Чтобы в школу принимали с инвалидностью.

Берта. Да.

Улисс. То, что ты отказалась от изменения прошлого, это очень благоразумно. Прошу тебя, прояви благоразумие и теперь. Откажись и от изменения правил.

Берта. С чего вдруг?!

Улисс. Сама посуди. Идеальное здоровье для будущего морского офицера — не блажь. А если он поступит, а потом, из-за его инвалидности, с ним случится еще более ужасное несчастье, чем в детстве? Что тогда? Снова побежишь к Духу Зимы?

Берта. Не сгущай краски. Может, ничего не случится.

Улисс. Берта, чувство вины — очень плохой советчик!

Берта. Тем более, с радостью от него избавлюсь.