Экстрасенс приподнял шляпу, поклонился и скрылся за дверью.

Глава 12

Тяжело в ученье…

Денис неумело жонглировал двумя шариками. Ну, как жонглировал… Перебрасывал из ладони в ладонь. Медленно и неуверенно. В цирк его, пожалуй, не взяли бы. Хотя, возможно, и взяли бы, ведь шарики были не простые – один огненный, один ледяной. Главная задача, которую начинающий маг поставил перед собой, было – не уронить их и не повредить ламинат, лежащий на полу. Было бы очень неудобно перед Анной.

Несмотря на то, что в вузах Донецка возобновилось очное обучение, студенты ежедневно ожидали рассылку из деканата – приходить сегодня на пары или нет. На окраинах стреляли, продолжались бои за аэропорт, по ночам стояла канонада, но в центр города, где размещались студенческие городки, снаряды и мины пока не прилетали. Пользуясь случаем, преподаватели начитывали материал со второй космической скоростью. Боялись, что опять перейдут на дистанционное обучение, поэтому за одну лекцию успевали дать две, а то и три темы. Соответственно, и объём заданий на практические занятия возрос. Много задавали на дом. И тем не менее, каждый день, после четвёртой пары Денис направлялся либо на филфак Донецкого национального университета, где постигал магию Воды с профессором Исаевым – тем самым Человеком Дождя, что так вовремя пришёл на выручку Вайсу, либо в республиканскую (бывшую областную) научную библиотеку имени Н. К. Крупской, и брал уроки у ведьмы Анны. Оба они – профессор и библиотекарь – были, в своём роде уникумами, имея по два одинаковых сердца. Исаев – два водяных, Анна – два огненных. Именно поэтому, в работе с данными стихиями они могли дать фору любым магам, даже первой категории.

Пока что Денису не позволяли сложную магию. Учили обращаться к стихиям. Беда всех начинающих заключается в неосознанном прикосновении к Силе. Не под воздействием стресса, когда магия прорывается сама собой и не поддаётся жёсткому контролю, а, что называется, по команде.

«Не магия управляет магом, а маг управляет магией, – сказал Вальдемар Вайс, отправляя Дениса на учёбу. – Старайся и тебе откроются такие возможности, о которых ты и не мечтал».

Почему бы не постараться? Тем более что обучение магии оказалось весьма увлекательным. Гораздо интереснее, чем сопромат или высшая математика. Денис создавал огненные шары или файерболлы, окружал себя огненным кольцом, разогревал металлические предметы до разной температуры. Просил, чтобы его научили ставить испепеляющие ловушки, но Анна объяснила, что это рановато – года три учиться надо, самое малое. Исаев учил омывать мир дождём. По мнению профессора, ничего другого магу знать не нужно. Ну, ещё выморозить влагу из окружающего воздуха и создать из неё сосульку-кинжал или сосульку-шпагу. Правда, навыков фехтовальщика у Дениса не было и в помине. Поэтому Вайс не советовал ему привыкать к оружию, требующему контакта с противником. Другое дело – огненные шары. Если в детстве играл в снежки, то освоить сражение при помощи файерболлов не составит труда. Плохо, что обучаться огненной магии приходилось в библиотеке. Одно неосторожное движение и начнётся пожар. Поэтому Анна позволяла Денису только жонглировать, но не метать сгустки пламени.

В свободное время они беседовали об истории Совета магов-хранителей. Денису открывались всё новые и новые подробности некоего мира, существовавшего рядом. Уму непостижимо, но параллельно с обычной жизнью – размеренной и привычной, можно сказать, обывательской – кипели подлинные страсти, о которых увлечённые работой и бытом горожане даже не догадывались. А может быть, потому и не догадывались, что маги-хранители прилагали все усилия, чтобы защитить дончан от тёмных сил или просто воздействия нематериалистических факторов. Да, конечно, иногда они не справлялись и тогда по городу ползли слухи о необычных явлениях.