Я говорю именно о том, что врачи и медсестры должны стремиться руководить физической стороной вопроса таким образом, чтобы ничто не могло нарушить тонкий механизм развития отношений между младенцем и матерью.
Конечно, после разговоров с медсестрами, заботящимися о чужих детях, я должен был бы упомянуть многие из их трудностей и разочарований. В своей книге «Супружеская пара с младенцем» моя старинная приятельница доктор Мерелл Мидлмор писала:
«Неудивительно, что грубость медсестры иногда возникает из-за нервозности. Она раз за разом следит за успехами и ошибками кормящих младенца супругов, и до определенного момента их интересы являются ее собственными. Ей будет нелегко наблюдать за неуклюжими попытками матери накормить ребенка, и, в конце концов, она вполне может посчитать, что ей мешают, ведь сама она может сделать все должным образом. Ее собственный материнский инстинкт, так сказать, пробуждается, чтобы составить конкуренцию материнскому инстинкту биологической матери вместо того, чтобы его развить».
Матери, читающие написанные мной строки, не должны слишком расстраиваться, потерпев неудачу при первом контакте с ребенком. Существует очень много причин, по которым многое может пойти не по плану, но все это можно наверстать. Мое мнение остается неизменным в том, что мать, самостоятельно управляя своими отношениями с ребенком, совершает самое лучшее, что может сделать для него, себя и общества в целом.
Другими словами, единственным истинным залогом отношений ребенка с матерью, отцом, другими детьми и, в конечном итоге, с обществом являются первые успешные отношения между ним и матерью – между двумя людьми. Я не отношу к этому правила регулярного кормления и убеждение, что младенец должен находиться на грудном вскармливании. В людских делах сложные вещи могут возникнуть только из более простых.
Глава 5
Куда девается еда?
Когда младенцы начинают чувствовать голод, это ощущение захватывает их целиком и полностью. Ребенок уже может распознать определенные, связанные с приготовлением еды звуки, которые способствуют тому, чтобы аппетит перерос в зверское желание поесть. Вы можете видеть текущую изо рта слюну, потому что маленькие дети ее не проглатывают – слюнотечением они демонстрируют миру свою заинтересованность в еде. Так вот, слюна говорит лишь о том, что младенец возбуждается, а в особенности его рот. Руки также играют свою роль в поиске удовлетворения. Поэтому, давая ребенку еду, вы соответствуете его огромному, страстному желанию поесть. Рот уже подготовлен. В это время мягкие ткани губ очень чувствительны и помогают возникновению сильных, приятных ощущений во рту, которых у ребенка больше никогда не будет.
Мать активно приспосабливается к потребностям своего младенца. Ей это нравится. Благодаря своей любви она становится экспертом в мельчайших нюансах ухода за младенцем, которые другие не сочли бы стоящими внимания. Кормите ли вы младенца грудью или из бутылочки – ротовая полость ребенка в любом случае становится очень активной.
Принято считать, что существует разница между детьми на естественном и искусственном вскармливании. Ребенок на грудном вскармливании обхватывает деснами основание соска и жует его деснами. Это может оказаться довольно болезненным для матери, но такое давление выталкивает молоко из соска прямо в рот. Затем молоко проглатывается. Малышу на искусственном вскармливании придется использовать другой способ – в этом случае акцент делается на сосании, что при использовании груди требуется относительно редко.
Некоторым младенцам нужно достаточно большое отверстие в соске, потому что они хотят получать молоко без сосания, пока ему не научатся. Другие сразу же приступают к делу и захлебываются молоком, в случае если отверстие в соске слишком велико.
Используя бутылочку, нужно быть готовым к более сознательному внесению изменений в свои действия, чем при кормлении грудью. |