— Пока осмотритесь. Не забудьте, собираемся завтра утром, в девять.

Прежде чем лечь спать, ребята рассказали Чету об их новом деле: поисках старинного шлема.

— Вы, конечно, меня извините, ребята, — сказал Чет, — но я думаю, что это дело вам раскрыть не удастся. — Но, увидев разочарование Эвана, он добавил: — У вас же абсолютно никаких улик.

— Если бы нам удалось разыскать копию старого фильма «Слава Персии», то мы узнали бы, как выглядел шлем, и Хант был бы тем городом, откуда начались бы поиски. Некоторые персонажи этого фильма могли бы кое-что подсказать, чтобы сделать первый шаг.

На следующее утро первым читал лекцию Джефф Рикер.

Маленький зал был переполнен.

— До сих пор считалось, что кино должно просто развлекать людей, но теперь мы стали постепенно понимать, что это вид искусства, — сказал Рикер. — Когда мы начнем с вами изучать технику съемки, то посмотрим несколько старых фильмов.

В зале погас свет, и им показали две ленты старой классической комедии, после чего все стали обсуждать особенности игры актеров того времени, работу операторов и осветителей.

— С появлением звукового кино, — продолжал Джефф, — стали забывать старые, немые ленты. Одни потеряны, другие сгорели, так как их снимали на горючую ленту, третьи были просто украдены. Но время от времени их обнаруживали у кого-то в сейфе, в пыльном шкафу или в руках частного коллекционера.

— Надо спросить Джеффа Рикера о «Славе Персии», — шепнул Фрэнк Джо.

После окончания лекции Джеффу задавали множество вопросов, и братьям пришлось ждать до обеда, чтобы поговорить с ним. Они разыскали его за дальним столом в углу кафетерия.

— Привет, ребята! Чем могу быть вам полезен? — спросил он, когда они подошли к столику.

— Мы ищем один старый фильм, — сказал Фрэнк.

И ребята рассказали о пропавшем шлеме, поиски которого были бы облегчены, если бы посмотреть фильм, во время съемок которого он был потерян.

— У вас есть фотографии этого шлема?

— Ни одной.

— А как назывался фильм?

— «Слава Персии».

Рикер присвистнул:

— Это один из тех фильмов, которые бесследно исчезли. Многие годы коллекционеры пытаются разыскать его копию.

— Как же не везет! — вздохнул Фрэнк. — Пожалуйста, никому не говорите об этом. Чем меньше людей будут знать о наших поисках, тем лучше.

Рикер с ним согласился.

После ленча была еще одна лекция. Женщина-инструктор рассказала о том, как надо снимать «настроение» в фильмах.

— Я хочу, чтобы сегодня после полудня каждый из вас снял небольшой кусок, в котором будет отображено определенное настроение, — сказала она.

Сразу же с вопросами поднялось несколько рук: как создать настроение? Как оно должно проявиться: в мастерстве актеров или в состоянии окружающей обстановки?

— Все это зависит от вас. Снимайте так, как сочтете лучшим: выражение спокойствия, возбуждения, что хотите.

Выйдя из класса, они отправились за своими кинокамерами.

— Я буду изображать радость, восхищение, — сказал Джо.

— Восхищение чем? Что ты собираешься снимать? — спросил Фрэнк.

— Например, водопады. Помнишь Серебряные водопады, которые мы проезжали на пути сюда?

— Неплохая идея, — согласился Фрэнк.

Взяв свои камеры, ребята вставили в них катушки с 16-миллиметровой пленкой, сели в машину и направились в сторону водопадов. Внезапно Чет закричал:

— Джо, остановись на секунду!

Тот встал на обочине.