А на вопрос, где же он сейчас, ответили:

— В университете, читает лекцию студентам.

Добравшись до университета, девушка узнала, что профессор уже прочел лекцию, и сейчас читает спецкурс аспирантам в аудитории номер шесть. Лекция только началась.

Она оставила посох и плащ в гардеробной и, в своем наряде по рипенской моде, пошла по коридорам в поисках шестой аудитории.

Агенты ББ прошли мимо нее, не обратив никакого внимания. Внешний вид Атреллы никак не вязался с образом опасной преступницы. Бебешники знали только те приметы, что сообщил им следователь из Ганевола, и главной из них был посох. Наконец они поняли: взять преступницу смогут только на выходе-входе университета. Потому один расположился на ступеньках, а второй — рядом с гардеробной.

Атрелла тем временем нашла аудиторию номер шесть и, приоткрыв дверь, разглядывала лектора.

Профессор-советник Анколимэ оказался ровесником профессора Орзмунда. Он был невысокий, седой, с короткой седой щетиной на лице. Глядя на него, девушка думала, что где-то видела его лицо — хотя Индрэ был у них в доме один-единственный раз, в год ее рождения. На советнике был белый лекарский балахон, такой же, как и на аспирантах. На шее его висел на золотой цепи большой знак Лита, солнце с человеческим лицом — жреческий символ. Профессор был еще и главой Продубинской епархии церкви Лита пресветлого. Он говорил громко, очень четко выговаривая каждое слово, рисовал мелом на матовой стеклянной доске и обсуждал с аспирантами то, что Атрелле показалось в самый раз первому курсу: методы активации заживления ран.

Профессор читал лекцию в режиме диалога. Он рассказывал, задавал вопросы, дожидался правильного ответа и, продолжая давать материал, снова задавал вопросы. В зале кипела работа. Курсанты не заглядывали в конспекты до последнего момента. Как только профессор слышал шелест страниц, он больше не ждал ответа из аудитории: сам отвечал на заданный вопрос и давал объяснения.

Атрелла увлеклась и не заметила, как, отворив дверь, вошла в зал.

Профессор не обратил на нее внимания, а какой-то парень, весь в белом с золотом, огромными руками в белых перчатках схватил ее за плечи и силой усадил рядом с собой на первый ряд.

Профессор читал лекцию на тему ранений внутренних органов. Он затормозил напротив Атреллы, но, глядя куда-то вверх, на амфитеатр, спросил:

— Ну, и какую ткань мы используем в качестве заплаты?

С верхних рядов посыпались предложения. Профессор рукой отметал их:

— Нет, это приведет к застою, нарушит естественное движение свободных жидкостей. Ну, неужели, никто не сообразит?

— Можно взять протоклетки костного мозга, — робко сказала Атрелла, — и переместить их в рану, они превратятся в организованную ткань.

Профессор аж подскочил:

— Назовите себя, курс и группу?

Атрелла стала совершенно пунцовая. Она поднялась и сказала:

— Атрелла Орзмунд, я еще не учусь.

Индрэ Анколимэ на мгновение впал в ступор, рассматривая девушку, потом сказал:

— Ага, вот как? Это ничего, бывает… — ответ девушки на миг привел в замешательство и лектора, но он быстро собрался и спросил: — А откуда же вы знаете о таком способе лечения?

— Я читала вашу статью в "Медицинском вестнике" за прошлый год, — сказала Атрелла.

— Вот! — воскликнул профессор. — Абитуриентка читала, а выпускники университета не удосужились даже узнать о существовании этой моей работы. Замечательно! Позор вам, господа хорошие!

Он подошел вплотную к Атрелле и сказал:

— Молодец, — и, чуть обернувшись к белому с золотом парню, от которого буквально слепило, такой он был весь светящийся, добавил: — Задержи девушку, доставишь ее ко мне в госпиталь.