Самое интересное началось после уроков - в актовом зале. Народу набилось довольно много - кажется, все, с четвертых по седьмые. Историк этот самый зал открыл, затем отдал семиклассникам ключ и сказал, что будет в учительской. И началось…

    Лерка слушал и листал журнал. Техника быстрого чтения, которой его учили на спецкурсе, не работала с рукописным текстом, так что все было очень медленно. Кого-то прогнали из леса - эльфы прогнали. Сказали, что в лесу демонам делать нечего, даже маленьким. Кто-то шел с торговым караваном через горы Суриади, и за ними третий день следил дракон. Дискуссия на тему - где ты проснешься в следующий раз, если тебя проглотил дракон. Оле Гжель показали заклинание, зажигающее свечу, только она пока ничего зажечь не может, а только плачет. Заклинанье - вот оно, а плачет, потому что опять оставили без ужина, а есть-то хочется.

    Лерка старательно запомнил заклинанье. Восемь слов на эльфийском, хотя колдунья - женщина. В смысле - человек, не эльф. Забавно… Аталета хочет перестать посылать своих людей в Крепость, потому что их там все время вешают за дуэли. А дуэли - с эльфами и гномами.

    Про гномов говорили мало - у них под землей работали только двое: квадратный от мускулов, сам похожий на скалу Федя Решетников - в мастерской, и маленькая Рита Березовская - на кухне. Гномы были веселым народом, но на посторонних смотрели косо. Зато не били и кормили хорошо.

    Семеро ребят были у Черных людей. Лерка думал - у негров, но оказалось, Черные - значит Злые. Не только орки и гобблины, но и люди служили Злу, что обычно означало - не враждовали с орками и с гобблинами, как в Джиу, или вовсе ходили с ними вместе в набеги, как на Черном Острове. В Джиу, впрочем, никого из ребят не было. Сначала были, но потом их всех пораспродали в рабство: ребенок без семьи - значит, ничей. Таких было довольно много. Несколько человек жили на Черном Острове, там, как ни странно, к детям относились не так уж и плохо, а беспризорников было - чуть ли не большинство. Зато узнай они, что дети эти - демоны…

    У эльфов, точнее, рядом с эльфами, жило четверо, и отношения у них были те еще. Эльфы не терпели посторонних. Хотя, вроде, были добрыми и мудрыми… Непонятно.

    Один - шестиклассник из параллельного «Б» класса - даже жил на горе в гнезде дракона. Дракон затащил его туда со скуки, да так и оставил. Дым, жара… Зато - безопасно. Дракон учил мальчишку языку - один из немногих случаев, когда их хоть чему-то учили целенаправленно, возил на экскурсии, и вообще - развлекал. Хороший был дракон, да и похоже, попроси его как следует - отпустил бы на все четыре стороны. Пока не просили.

    У пиратов с острова Рталаг жило двое, незнакомый угрюмый парень из пятого «А» и Таня Остапчук. Ну кто бы мог подумать… Было у пиратов самое настоящее береговое братство, вот только другие пираты - плохие, с Черного Острова, все лезли куда их не звали, да еще была работорговля, которой Таня не одобряла.

    Ага, вот и карта… Лерка изучил этот образец рисовального искусства и закрыл журнал. Все. Прочитал.

    Дальше выступали четверо - два парня и две девчонки - из города Тимман-Ту государства Тимман. Государство готовилось к войне, причем одновременно против города Лоас и против гобблинов в какой-то горе. Непонятно было, когда и на кого нападут первыми, зато одного из ребят взяли, наконец, в одну из тамошних школ. В школе учили только драться, никакой грамоты или письма. Тимману эти глупости ни к чему.

    -  Теперь Лерка! - распорядился кто-то, и Лерка пошел к сцене, пытаясь на ходу сообразить, что же он должен сказать.