Авторы "книги для учителя"» вновь воспроизводили брошенную кем-то когда-то и давно набившую оскомину фразу: "Сталин получил страну с сохой, а оставил с атомной бомбой".

Как известно, секрет устройства атомной бомбы было украден у ненавистных Соединенных Штатов, а ресурсы на ее изготовление получены опять-таки, как и в большинстве других подобных случаев, за счет нещадной эксплуатации собственного народа, выжимания из него последних соков. Вот и вся тайна самого великого сталинского достижения.

Нашлись у авторов похвалы и для коммунистического режима, властвовавшего в нашем отечестве в течение семидесяти лет:

"Советский Союз не был демократией, но он был ориентиром и примером лучшего, справедливого общества для многих миллионов людей во всем мире. На протяжении семидесяти лет внутренняя политика западных стран корректировалась в пользу прав человека под немалым воздействием СССР, гигантской сверхдержавы, осуществившей социальную революцию и победившей в самой жестокой из войн".

Ну да, СССР был "ориентиром и примером"… От такого "ориентира и примера", как черт от ладана, шарахались все, у кого была голова на плечах.

Национальная идея наконец найдена!

Весьма интересна была последняя глава книги "Суверенная демократия". Она касалась деятельности Путина. В ней безоговорочно одобрялось все, за что осуждали эту деятельность люди демократических убеждений и в России, и в мире. В частности, одобрялась развязанная Путиным компания по преследованию Михаила Ходорковского и нефтяной компании ЮКОС, отмена губернаторских выборов, затеянная Путиным бессмысленная кампания вражды с одним из самых старых, самых верных наших братьев и союзников -- Грузией…

Подчеркивая важность главы о суверенной демократии, вышеупомянутый Александр Филиппов сказал в интервью английской "Таймс": дескать, одной из причин появления книги стало то обстоятельство, что суверенная демократия до сих пор не обрела в представлении людей статус национальной идеи и, соответственно, не предлагается в школах в таковом качестве. Как можно было понимать, теперь вот это упущение ликвидируется: найденную, наконец, "национальную идею" учителя с родительской заботливостью должны будут внедрять в головы ребятишек.

Презентация "книги для учителя" состоялась в июне 2007 года на прошедшей в Москве Всероссийской конференции преподавателей гуманитарных и общественных наук. Присутствовали министр образования и науки Фурсенко и первый зам главы администрации президента, главный кремлевский идеолог Сурков. Такого высокого представительства на презентации какого-либо учебного пособия не было никогда. Надо полагать, это должно было подчеркнуть исключительную важность данного произведения.

С делегатами конференции встретился и Путин. На встрече он много говорил о патриотизме и роли истории и обществоведения в воспитании молодого поколения. А также опять -- о роли современных учебников в гуманитарной сфере образования. -- Практически нет пособий, которые глубоко и объективно отражали бы события новейшей истории нашего Отечества, -- посетовал Путин.

Ну, вот теперь, когда дан ход новому пособию, будет и объективность, и глубина.

"В других странах было еще хуже"

Еще одна книга, появившаяся в ту пору и написанная в том же духе, -- "Обществознание: глобальный мир в XXI веке" под редакцией Леонида Полякова. По его словам, это пособие предлагает "современную идеологию" и учит, как "воспитать у молодого человека гражданскую и патриотическую позицию". Среди прочего, в этом пособии также восхвалялась придуманная в Кремле суверенная демократия:

"В последнее время значимым элементом концепции государственной безопасности становится суверенная демократия.