И в 1920 году астроном повторил свое
сообщение, уже в роскошном и вальяжном костюме. На сей раз его доклад
получил всеобщее признание.
Если я и поведал вам все эти подробности касательно астероида, и даже
сообщил его номер, то исключительно из-за взрослых с их замашками. Взрослые
любят всякую цифирь. Если вы говорите им, что завели нового друга, они
никогда не спрашивают о том, что действительно важно: какой у него голос,
какие игры он считает самыми увлекательными, собирает ли он бабочек. Вместо
этого они вопрошают: сколько ему лет, сколько у него братьев, сколько он
весит и сколько зарабатывает его отец. Они думают, что только из этих цифр
можно что-то узнать о человеке.
А если вы скажете взрослым: "Я видел красивый домик из розового
кирпича, с геранью на подоконниках и голубями на крыше", они так и не
поймут, что это был за домик. Вам придется сказать: "Я видел дом, который
стоит сто тысяч франков". Вот тогда взрослые воскликнут: "О, какой славный
домик!"
Точно так же вы можете сказать им: "Доказательства существования
маленького принца -- его обаяние, его смех и то, что ему была нужна овечка.
Если кто-то хочет овечку, значит, этот кто-то существует". Но что проку так
говорить? Взрослые только передернут плечами и отмахнутся от вас, как от
малого дитяти. А вот если вы скажете: "Планета, с которой он прилетел,
называется астероид Б-612", -- то сразу убедите взрослых, и они не станут
донимать вас расспросами.
Такие уж они. И не надо вменять это им в вину. Детям всегда приходится
выказывать великое долготерпение, общаясь со взрослыми.
Но для нас, знающих толк в жизни, цифры, разумеется, ничего не значат.
Наверное, мне следовало бы начать мое повествование так, как начинаются
сказки. Я должен был бы сказать: "Давным-давно жил-был маленький принц. Жил
он на планете, которая была лишь чуть больше, чем он сам, и ему хотелось
иметь друга..."
В этом случае моя история показалась бы более правдивой тем людям,
которые понимают толк в жизни.
Дело в том, что я не хочу, чтобы мою книгу читали поверхностно. Я
изрядно настрадался, записывая свои воспоминания. Шесть лет минуло с тех
пор, как мой друг покинул меня, унося с собой овечку. И, если я пытаюсь
поведать о нем, то лишь затем, чтобы уж наверняка не забыть его. Забывать
друзей -- это так грустно. Не у всякого человека вообще есть, или был, друг.
Забыв маленького принца, я могу стать таким же, как взрослые, которые уже
давно не интересуются ничем, кроме цифр.
С той же целью я приобрел коробку красок и несколько карандашей. В мои
годы не так-то просто заново учиться искусству рисовальщика: ведь с тех пор,
как в шесть лет от роду я нарисовал боа-констриктора изнутри и снаружи, мне
больше ни разу не доводилось заниматься живописью. Разумеется, я постараюсь
по возможности сделать мой портрет похожим на оригинал, но совсем не уверен,
что мне это удастся. |