- Идет. - Питер разорвал пакет. - Набор алхимика, - заметил он, - как раз то, что я всегда хотел - перегонный куб, реторты, водяная баня и запас жизненного эликсира. Мощно! Спасибо, мисс де Вилл!
- Пожалуйста, называй меня Джилл.
- Хорошо. Спасибо, Джилл.
- Открой и второй.
- О'кей. - Он сорвал белую бумагу с падубом и колокольчиками. Сказочно: вторая вещь, которую я всегда хотел! Нечто старое, нечто новое, нечто заимствованное и нечто голубое: семейный альбом в голубом переплете и копия отчета Рэндера сенатскому подкомитету протоколов о социоматическом неумении приспособиться к обстановке среди правительственных служащих. А также собрания сочинений Лафтинга, Грэхема и Толкиена. Спасибо, папа! Ох, и еще! Таллис, Лорелли, Моцарт и добрый старый Бах. Мою комнату наполнят драгоценные звуки! Спасибо, спасибо вам. Что я могу дать вам взамен? Так, мелочь... Как вам это? - Он протянул один пакет отцу, другой Джилл.
Оба вскрыли свои пакеты.
- Шахматы, - констатировал Рэндер.
- Пудреница с пудрой и румянами, - воскликнула Джилл. - Спасибо!
- Не за что.
- А почему ты пришел с флейтой? - спросил Рэндер.
- Чтобы вы послушали.
Питер собрал флейту и заиграл. Он играл о Рождестве и святости, о вечере и пылающей звезде, о горячем сердце, о пастухах, королях, о свете и голосах ангелов.
Закончив, он разобрал флейту и спрятал ее.
- Очень хорошо, - сказал Рэндер.
- Да, хорошо, - сказала Джилл. - Очень...
- Спасибо.
- Как школа? - спросила Джилл.
- Хорошая, - ответил Питер.
- Много было беспокойства с переходом?
- Нет, потому что я хороший ученик. Папа меня здорово учил, очень здорово.
- Но тут будут другие учителя...
Питер пожал плечами.
- Если знаешь учителя, то знаешь только учителя. А если знаешь предмет, то знаешь его. Я знаю много предметов.
- А ты знаешь что-нибудь об архитектуре? - спросила Джилл.
- Что именно вы хотите спросить? - осведомился Питер с улыбкой.
- Раз ты задал такой вопрос, значит, ты кое-что знаешь об архитектуре.
- Да, - согласился он. - Я недавно изучал ее.
- В сущности, я именно это и хотела узнать.
- Спасибо. Мне приятно, что вы доверяете моей осведомленности.
- А зачем ты изучал архитектуру? Я уверена, что она не входит в учебный план.
- Нихиль хоминум... - он пожал плечами.
- О'кей, я просто интересовалась. - Она быстро взглянула на свою сумочку и достала сигареты. - А что ты о ней думаешь?
- Что можно думать об архитектуре? Она - как солнце: большая, яркая, и она - тут. Вот, примерно, и все - если только вы не хотите услышать что-нибудь конкретное.
Она снова покраснела.
- Я имею в виду - она тебе нравится?
- Инвариантно - если она старая и издали, если новая, а я внутри, когда снаружи холодно. Я утилитарен в вопросах физического удовольствия и романтичен в том, что относится к чувствительности.
- Боже! - сказала она и поглядела на Рэндера. |