Счастливо, Берни.
Шерман поднял с травы свой рюкзак из кожи зебры и собрался уходить.
— Погоди! — остановил я его. — Я тебе за них заплачу. Шерман, смотри…
Я вытащил из кармана толстый рулон долларовых купюр. Все свои сбережения. Свои «затменные» деньги.
В прошлую субботу я продал второклашкам билеты на затмение Марса. По два бакса билет. За свои деньги они смогли устроиться на газоне и смотреть в небо. Я объяснил, как им повезло: ведь затмение Марса происходит один раз в три тысячи лет.
Правда, дети оказались какими-то бестолковыми.
— Где? Где?
— Я ничего не вижу.
— Марса не видно. Слишком темно!
— Разумеется, темно, — отвечал я. — Это же затмение!
В общем, детишки отлично провели время: всю ночь сидели на траве, болтали и глазели на звезды.
А добрый Берни Б. в ту ночь срубил немало деньжат. Которыми и размахи вал теперь перед самым носом у своего врага.
Шерман принюхался, как пес.
— Это тебе, — приговаривал я. — Наличные. За твои часы.
Вдруг на меня упала тень.
Я обернулся… Прямо передо мной стоял директор Гадюк. Но смотрел он не на меня, а на толстый рулон зеленых бумажек в моей руке.
— Берни Бриджес! — закричал директор. — Что это вы тут размахиваете деньгами, молодой человек?
Глава 6
ДИРЕКТОР ГАДЮК
Думай, Берни. Думай БЫСТРЕЙ! Я сделал круглые глаза и невинно спросил:
— Вы про эти деньги, сэр?
— Да, именно. Про деньги, которые ты зажал в руке, — ответил директор Гадюк.
Наш директор невысокого роста, приземистый и лысый. При ходьбе он тяжело переваливается с ноги на ногу. Он вообще чем-то смахивает на утку. Шестиклассники поговаривают, что у Гадюка на ногах перепонки между пальцами. Но кто поверит шестиклассникам?
Я удивился, что он вдруг вышел на Чудесный газон. У директора есть свой небольшой домик и офис рядом с тем зданием, где мы учимся. Гадюк редко выбирается из своего дома и офиса.
— Какой красивый у вас костюм, сэр, — сказал я. — Обожаю полоски. Так вы выглядите выше на целых тридцать сантиметров…
— Деньги, Берни, деньги, — перебил меня директор. — Откуда у тебя столько?
— Я собираю деньги, сэр, со всех учеников. — Я крепко сжал свои сбережения. — Мы мечтаем установить памятник. В вашу честь, сэр. Рядом со статуей Т. У. Хляка. — Я быстро отсалютовал директору двумя пальцами. — Вы изо всех сил заботитесь о нашей школе, сэр. Без вас мы бы пропали. Поэтому мы и хотим поставить вам памятник на территории школы, сэр.
— Очень мило с вашей стороны, Берни, — сказал директор. — Но все же я думаю…
Тут Шерман показал пальцем на пачку купюр у меня в руке.
— Эти деньги сдал я, сэр, — заявил он. — Да, именно я отдал их Берни на постройку памятника. Видите, как много вы для меня значите, сэр.
— Да как ты… — Я чуть не задохнулся от возмущения.
— Ценю твое отношение ко мне, Шерман, — сказал директор Гадюк, похлопав Шермана по плечу. — Ты очень великодушный мальчик.
— Но… но… — пролепетал я.
— Знаете, мальчики, я не могу принять от вас такой дорогой подарок, — перебил меня Гадюк. — Берни, верни Шерману его деньги.
Я с грустью взглянул на пухлую пачку купюр. Это мои «затменные» деньги. Я заработал их честным трудом. |