Осиповъ – 4 – 4
Ермилова – 3 – 3
Гавриловъ – 4 – 4 +
Сахаровъ – 3 – 3
Матв?евъ – 3 – 3
М. Осиповъ – 3 – 4
А. Осиповъ – 4 – 4
Фролковъ – 3 – 3
Полик?евъ – 3 – 2
Копылова – 2 – 2
Кондауровъ – 2 – 2
Арбузовъ – 2 – 2
Кузнецовъ – 2
Бузняковь – 3
Вс? писали и читали поперем?нно. Ученики 1-го отд?ленiя писали на бумаг? изъ Св[ященной] Исторiи; 2-го отд[?ленiя] подъ диктовку; читали же вс? съ разсказомъ. – Требуютъ понятныхъ книжекъ.
Наскучили вс?мъ мальчикамъ учителямъ новые мальчики – до сихъ поръ плохо знаютъ буквы.
_______________________________________________________________________
Геометpiя.[49 - Запись о геометрии сделана Келлером, начало следующей – Морозовым.]
_______________________________________________________________________
Богдановъ 5 +
Черновъ 5 +
Ивановъ 5
Румянцевъ 5
Банникова 5
Т. Фокановъ 4
Д. Козловъ 5
Ал. Козловъ 4
И. Фокановъ 4 +
Wiederholung der Winkel f?r die Parallelen.
Aufstellung der Gleichungen f?r drei nicht parallele Linien im Bezug auf parallele Linien. Durchschnitt dreier Linien: Dreieck. Summe der Innen-und Aussenwinkel desselben.
Vier Linien.
1) 4 Parallel. 2) 3 Parallel. 3) je zwei Parallel und zwei parallel und 2 ungleiche 4) alle 4 ungleich, laufend.[50 - [Повторение углов при параллельных линиях. Составление уравнений для трех непараллельных линий в отношении к параллельным. Пересечение трех линий; треугольник. Сумма его внешних и внутренних углов.Четыре линии.1) 4 параллельных. 2) 3 параллельных. 3) по две пары параллельных и 2 неравных. 4) все 4 неравные, направленные в разные стороны.]]
_______________________________________________________________________
Въ млад[шихъ] к[лассахъ] обоихъ отд[?ленiй]. Математика.
_______________________________________________________________________
Солдат[иковъ] 5 +
Хрусловъ 5 +
Кондаур[ова] 4
Матв?ева 4 +
Поля[ковъ] 4 —
Сокол[овъ] 3 +
Мих?евъ 4 +
Р?зуновъ. 3
Владим[iровъ] 3 +
Ермил[ова] 5 —
Сахаровъ 4
М. Осиповъ 5 —
К. Осиповъ 4 +
Фролковъ 3
Матв?евъ
Копылова 3
Кондауровъ 2
Судаковъ [?] 4
Полик?евъ 3
Арбузовъ 1 +
_______________________________________________________________________
[51 - Две записи сделаны учениками, неустановившимся детским почерком.]Задалъ я задачу сперва. Купилъ одинъ купецъ столько то ржи и за плотилъ столько то р. и к. и продовалъ за столько то. |