Изменить размер шрифта - +

 

_______________________________________________________________________

 

Старшiй кл[ассъ.] Геометрiя.[39 - Вся немецкая запись о геометрии сделана Келлером.]

 

_______________________________________________________________________

 

Ganz von Vornen angefangen.

 

Eine Linie in der Ebene. Richtung; Bestimmung derselben: L?nge Zwei Linien. 1) Parallel oder 2) sich schneidend.

 

Nebenwinkel und Scheitelwinkel.

 

Drei Linien. 1) Alle 3 parallel.

 

         2) 2 parallel von der dritten durchschnitten.

 

         3) Keine der andern parallel. Dreieck.

 

F?r 2 Aufz?hlung der entstehenden verschiedenen Winkelpaare.[40 - [Начали совсем сначала.Линия на плоскости. Направление; определение его; длина. Две линии. 1) Параллельные или 2) пересекающиеся. Смежные и вертикальные углы.Три линии. 1) Все три параллельны.2) Две параллельных пересечены третьей.3) Ни одна не параллельна другой. Треугольник. Для 2 перечисление различных возникающих пар углов.]

 

_______________________________________________________________________

 

[41 - Запись о математике, так же как и запись о сочинениях – автограф Толстого; запись о русской истории – Морозова; записъ баллов сделано самими учениками.]Математика. Сочиненья. Старш[iе] и втор[ые.]

 

_______________________________________________________________________

 

Задавали задачи изъ сложенья, вычитанья, умноженья. Задалъ было д?ленье, но они не понимали, вытаращили глаза, такъ и бросили.

 

Читалъ вс? сочиненья. Дунька, Черновъ и Cокановъ очень хороши сочиненья.

 

_______________________________________________________________________

 

Гавриловъ – 4 +

 

Цв?тковъ* – 3 +

 

Арбузовъ – 3 —

 

Во вс?хъ классахъ, исключая п?вчихъ, Русская Исторiя.

 

Д. Сахаревъ – 3 +

 

Кон[стантинъ] Осиповъ – 5

 

Фролковъ – 5 —

 

М. Осиповъ – 5

 

Г. Копыловъ – 3

 

Кондаурова – 3 +

 

Матв?ева – 2

 

Полек?евъ – 5

 

Резуновъ – 5

 

Заставлялъ повторять изъ Русской Исторiи. Началъ Ромашка. Вс? ученики Старшаго Класса и другiе знающiе были лучшими разскащиками для меньшихъ и ничего не знающихъ. Самъ я ни слова не подсказывалъ.

 

_______________________________________________________________________

 

 

Мартъ 7-е. Середа.

 

_______________________________________________________________________

 

[42 - Запись о математике – автограф Толстого; следующие записи сделаны Морозовым и Келлером.]Математика объяснительная сначала.

 

_______________________________________________________________________

 

О сложенiи и вычитанiи – уравненiя, опять нумерацiя, дроби. Игнатка калмыжничалъ. Я срамилъ его. Уничтоженiе членовъ уравненiй. – Тараска еще малъ.

 

Ч[ерновъ] – 5

 

М[о]р[озовъ] – 5

 

Иг[натка] – 4

 

Д[анилка] – 5

 

Р[омашка] – 5

 

Т[араска] – 4

 

Б[а]нн[икова] – 5

 

Жд[ановъ] – 3

 

Кир [юшка] – 5

 

_______________________________________________________________________

 

Млад[шiй] К[лассъ].

Быстрый переход