— Это совсем не значит, что твои проделки остались незамеченными. Просто завуч на тебя, Лёвка, решил не тратить силы. Ты для него слишком мелкая рыба, которую обычно выпускают.

Лёва Морозов побледнел и мгновенно стал похож на Пьеро.

— Так что, ты думаешь, он знает?

— Конечно, знает!

Лёва удручённо побрёл по коридору.

— Артём, ты обманул его или на самом деле?

— Нет, я ему правду сказал. Он очень задаётся. Но голоса подделывает классно, в школе никто лучше не умеет.

Софья Туманова стояла у окна, смотрела во двор. Там на краю лужи стояла большая чёрная ворона и держала в когтях что-то блестящее — то ли кусочек фольги, то ли осколок зеркала. Предмет сверкал.

Ларин подошёл к Тумановой и, чтобы завязать разговор, начал издалека:

— А что это твоя ворона в клюве держит?

— Не знаю. Может, стащила чего. Я с ней потом разберусь. Кстати, как тебе?

— Что?

— Завуч, «разбор полётов»?

— У нас в школе и покруче бывало, — честно признался новичок. — У нас за проделки и родителей в школу вызывают.

— А у нас родителей никогда не вызывают. Родители и так всё знают.

— Откуда?

Девочка передёрнула плечами, всем своим видом показывая, мол, придёт время — ты всё поймёшь без моей помощи.

— Это только начало, это всё цветочки. Вот Изольда Германовна — это я тебе доложу! Во сто крат хуже завуча.

— Яс ней уже познакомился.

— Нет, ты её ещё не знаешь, Ларин Пётр. Но завтра, по-моему, иностранные языки, так что готовься.

— Ты так говоришь, словно меня ожидает какая-то пытка. А ещё что-нибудь интересное будет?

— Кому как. Ты ведь пока будешь учиться по индивидуальной программе, с тобой одним будут заниматься. Ты должен наверстать то, что пропустил. Придётся попотеть. Но не расстраивайся! Если что — обращайся, я тебе помогу. И сосед по комнате у тебя ничего. Правда, иногда вобьёт себе в голову что-нибудь и молчит. Ходит мрачнее тучи, слова из него не вытащишь. Но все к его чудачествам уже привыкли, так что и ты не удивляйся, если он вдруг с тобой разговаривать перестанет, а будет только со своей змейкой играть да шипеть, глядя ей в глаза.

— А зачем он это делает?

— Язык змеиный учит. И самое интересное, говорит всем, что уже многое понимает.

— А может, действительно понимает? Софья хмыкнула.

— Меня Земфира ждёт, ей тоже досталось сегодня.

— Она что, может будущее предсказывать?

— И прошлое может, и будущее.

— Она что, может заглянуть туда?

— Может, — сказала Туманова, поправила длиннющую косу и, подмигнув Ларину, пошла к Земфире.

Вместо звонка в этой школе подавала голос кукушка. После третьего «ку-ку» коридор опустел. Остался один Ларин. Он не знал, куда идти.

— А ты чего стоишь? — раздался за спиной голос бесшумно подошедшего директора.

— Я не знаю, куда мне идти.

В специализированной школе номер семь для одарённых детей изучались все те предметы, которые входят в программу обычной общеобразовательной школы. Но было множество специальных предметов, о которых обычные школьники даже понятия не имели. Илья Данилович Преображенский, например, обучал учеников не только астрономии, но и астрологии. Дети учились составлять космограммы, гороскопы — учились разбираться, как влияют звёзды на характер и судьбу человека, для того, чтобы владеть своим организмом, уметь концентрировать волю, а также поменьше болеть, что также немаловажно.