Изменить размер шрифта - +
Что касается меня, то однажды Саня-Ваня, не вытерпев, подвел меня за руку к зеркалу и спросил, не стыдно ли мне. Гимнастерка моя, с плеча какого-то громадного детины, стираная-перестираная, древнего образца, изящным мешком драпировалась на моей стройной фигуре.

    Попытки Сани-Вани ввести заодно форменные юбки успеха не имели. По школе поползли двустишия:

    Завыли жалобно собаки,

    Увидев юбку цвета хаки

    и

    Во избежание позора

    Не придушить ли нам майора.

    Саня-Ваня не терял бодрости и начал активную подготовку к районному смотру строя и песни. Мы забросили даже разбирание и собирание автомата Калашникова и принялись наводить глянец на внешность. Торжествуя, Саня-Ваня приволок белые ремни и пилотки и раздал нам. Последние жалкие остатки партикулярности были задушены белыми ремнями.

    Я сидела у окна, в пилотке, с двумя косичками, в огромной гимнастерке, и смотрела, как кот крадется по двору. Из-за стены доносилось бумкание рояля и детские голоса. Там шел урок пения. Дети старательно пели:

    Товарищ мой, со мною вместе пой,

    Идем со мной дорогою одной,

    В одном строю плечо-плечо-плечо

    Шагают те, в ком сердце горячо

    (бум-бум-бум!)

    В одно-ом строю-у!..

    Мы тоже это пели. Кто пел: «К плечу прижав плечо», а кто – «Плечо прижав к плечу», и от этого получалось «плечо-плечо-плечо».

    Затем следовало скандирование под мрачные аккорды:

    Свободу! Народу!

    Свободу! Народу!

    И уже сплошной крик:

    Когда мы! едины! то мы непобе-димы!

    Эмбегло! унимо!

    (Это уже они перешли на испанский язык).

    Хорошо, что на уроках пения стали петь, лениво думаю я. Сцены из прошлого встают перед моим мысленным взором. Мы в пятом классе проходили оперу «Садко». Учительница диктовала нам содержание, мы записывали его в тетрадки, а потом она нас спрашивала, что случилось с Садко на дне морском. Римского-Корсакова за это мы ненавидели и называли Греческим-Корсаковым, а на «Садко» написали идиотскую пародию под названием «Сапфо». Из персонажей этого произведения помню только святую Санту-Заразу и сочиненную мною арию:

    Санта-ты-Зараза,

    лучшая святая,

    Тебе здесь выстроен храм,

    пуританский храм.

    Эта ария исполнялась на мелодию танго «Дождь идет».

    После «Садко» мы проходили оперу «Пер Гюнт», но это название переделывалось нами совсем непечатно.

    – Сидди, – сказала Хатковская, – нас надо увековечить. Пошли фотографироваться.

    – С ума сошла.

    – Ничего не сошла, – обиделась Хатковская. – А ты совсем обленилась. Идем!

    И вот мы идем. Хатковская безжалостно подталкивает меня и говорит:

    – Ну вот, теперь ты будешь ковылять на ватных ногах, а я буду тебя толкать и бормотать: «Не бойся, подойди и скажи дяде свою фамилию и адрес!»

    – Хатковская, нас заберут.

    – Отставить пораженческие настроения! – картаво говорит бодрячка Хатковская. – Веселей надо смотреть! Мы скажем, что мы из школы милиции… Тогда посмотрим, кто кого заберет.

Быстрый переход