|
Или: «Они умерли, потому что плохая карма». Или: «Они умерли, потому что о-мамори — магия из храма — слишком дешевая». Господин де Зут понимает — это так же, как с мостами. Настоящая причина многих, многих смертей — от невежества. Я бы хотела построить мост от невежества… — ее руки изображают мост, — …к знанию. Это, — она с большим почтением поднимает лист с текстом доктора Смелли, — часть моста. Когда‑нибудь я овладею этим знанием… организую школу… появятся студенты, которые научат других студентов… и в будущем в Японии меньше матерей будут умирать от невежества. — Ее глаза сверкают, мысленным взором она видит осуществление своей мечты, но через мгновение уже смотрит в пол. — Глупый план.
— Нет-нет-нет! Я не могу представить себе более благородных стремлений. — Извините, — она хмурится. — Что такое «благородные ремления»? — Стремления, госпожа, планы, я хотел сказать. Цель в жизни. — А-а, — белая бабочка садится ей на руку. — Цель в жизни. Она сдувает бабочку, которая улетает к бронзовому подсвечнику на полке. Складывает и расправляет крылья, складывает и расправляет. — Называется монширо, — говорит она, — на японском. — В Зеландии мы называем такую же бабочку белой капустницей. Мой дядя… — Жизнь коротка, искусство вечно. — Доктор Маринус врывается в лазарет хромой седовласой кометой. — Случай мимолетен, опыт… ну, госпожа Аибагава? Закончите первый афоризм Гиппократа? — «Опыт обманчив, — она встает и кланяется, — а суждение — трудно». — Все сущая правда, — он подзывает к себе остальных студентов, которых Якоб с трудом узнает, припоминая склад «Колючка». — Домбуржец, посмотрите на моих семинаристов: господин Мурамото из Эдо, — кланяется самый старший и самый серьезный из них. — Господин Кадзиваки, посланный двором Чошу из Хаги. — Улыбающийся хрупкий юноша склоняется в поклоне. — Следующий — господин Яно из Осаки. — Яно неотрывно смотрит в зеленые глаза Якоба. — И последний — господин Икемацу, уроженец Сацумы. — Икемацу, со следами на лице от перенесенного в детстве скрофулеза, приветливо кланяется. — Семинаристы, Домбуржец — наш сегодняшний бравый доброволец. Пожалуйста, поприветствуйте его. Произнесенное хором: «Добрый день, Домбуржец», — заполняет белоснежный лазарет. Якоб никак не может поверить, что предоставленное ему время пролетело так быстро. Маринус демонстрирует семинаристам металлический цилиндр длиной восемь дюймов. С одной стороны — ручка поршня, а с другой — наконечник. — Это что, господин Мурамото? Самый старший отвечает: — Этот инструмент называется клистир, доктор. — Клистир, — Маринус крепко хватает Якоба за плечо. — Господин Кадзиваки, для чего он служит? — Его вставляют в прямую кишку и вложат… нет, влезут… нет, ааа нан’даттака? В… в… — …водят, — подсказывает Икемацу театральным шепотом. — …вводят через него лекарство от запора или боли в животе, или от других заболеваний. — Так, так, и в чем же преимущество, господин Яно, анального ввода лекарства перед оральным? Юноши — студенты пытаются разобраться в разнице между анальным и оральным, потом Яно отвечает: — Тело гораздо быстрее впитывает лекарство. |
