Учителя Елла и Олло, близнецы, сидели друг против друга. Одинаково тощие и безбородые, они походили скорее на учеников, чем на умудренных опытом и годами волшебников. Но по магической силе им было ой как мало конкурентов!
Учитель Шарпан как будто спал. Но лишь глаза его были закрыты, на самом деле он запоминал все до единого слова. Просто Учитель Шарпан считал, что незачем тратить собственные силы на созерцание мира, если можно обойтись одним только слухом.
И наконец Учитель Мотивикус, сидевший ближе всех к Учителю Тереху. У него только‑только начала отрастать новая борода. Прежняя была темно‑коричневого цвета, но после того, как Мотивикус в последний раз побывал на Большой Земле, она вдруг стала белесой, как у Тереха. Что увидел Мотивикус за пределами Острова и кого встретил – навсегда останется для Юсупа загадкой.
Юсуп об этом и не задумывался. Застыв на стульях в позе зародыша, он вглядывался в лица Учителей, напрочь забыв о том, что находится там, где ему находиться не надо бы. За то, что Юсуп залез в зал, ему могли хорошенько всыпать. Нет, не в прямом смысле, конечно, но матери бы сказали. И Юсупу было бы невыносимо стыдно потом смотреть ей в глаза.
Он не заметил еще одного человека, сидевшего в тени. То был Ильнур.
Ильнур не относился к числу Учителей или Наставников. Многие считали его неудавшимся волшебником и пророчили скорое окончание карьеры во дворце. Еще бы – колдовать как следует Ильнур не умел, Большой Земли страшился и пригоден был разве что для того, чтобы выполнять мелкую работу. Что‑то вроде пажа. Подменить заболевшего Учителя, выполнить с практикантами домашнее задание – вот, собственно, и все, что он делал. Почему Ильнур оказался в зале вместе с шестью могущественными Учителями – неизвестно. Может, как и Юсуп, не успел вовремя выйти, а может, наоборот – вошел незаметно да и затаился в углу, скрытый тенью и пылью.
Он не подавал ни единого звука, поэтому Юсуп его и не заметил.
Мальчишка уже увлекся тем, о чем говорил Учитель Терех.
А говорил он много непонятного и страшного.
О том, что на Остров надвигается ужасная беда. Беда эта – огромные тучи, которые несут в себе не только дождь со снегом, но и кое‑что помощнее, могущее в один миг снести Остров с лица земли.
О том, что тучи – не простое явление природы, а чья‑то целенаправленная месть Острову. За то, что люди, живущие на нем, бросили вызов всей нечисти, обитающей на Большой Земле, за то, что островитяне решили уничтожить ее раз и навсегда и дать людям мир и спокойствие.
О том, что тучи уже настолько близко, что времени на раздумья больше нет. Надо действовать. Объединять все силы, которые есть, дабы противостоять тучам.
О том, что двое Учителей отправились минувшим вечером навстречу тучам. Отправились остановить их, хотя ясно: вдвоем мало что могут сделать. Они до сих пор не вернулись. И не подали ни одной весточки. А ночью на горизонте, где начиналась черная полоса, видели отсветы пламени, магические брызги и взрывы, заставлявшие воду в океане пениться и испаряться до самого дна. Это было поистине грозное зрелище, заверял Учитель Терех. Кадар и Шарпан согласно кивали. Кивал и Ильнур, но Юсуп его по‑прежнему не замечал, поглощенный услышанным.
Еще Учитель Терех говорил о другом. О том, кто мог вызвать эти тучи, кто стоит за всем этим. И здесь Юсуп не понимал практически ничего.
Выходило, что тучами управлял некто, кто уже давно умер, но восстал из мертвых, чтобы отомстить. Скорее всего, кто‑то из древних могучих волшебников, подчинивших себе зло.
Стоило Учителю Тереху это сказать, как среди Учителей возник спор.
Елла и Олло заговорили разом, одинаковыми, чуть хрипловатыми голосами:
– Невозможно! Мертвые не имеют права восстать! Если такое произойдет, они будут жестоко наказаны тем, кто стоит несоизмеримо выше их!
– Вы слышите меня, господа? – закричал Учитель Кадар, как обычно считавший, что его никто не слышит. |