|
– Это ж какими ебанутыми тварями надо быть! – сказал Сэмми с чувством, когда она закончила. – Кэп, вы же их убили, я правильно понял?
– Я ещё свой манускрипт не читал, – напомнил я.
– А вы тозе будете пропускать рисьное? – прищурилась Сэкиль. – Мне интересно!
– А уж мне то… – отвела глаза Натаха.
– Ничего не обещаю, – ответил я и осторожно развернул потрепанную бумажку.
«Итак, ты стоишь в трусах с тупым непониманием происходящего на небритой морде».
– Вот узе нет! – хихикнула Сэкиль.
– Не перебивай, узкоглазая! – пихнула её кулаком в плечо Натаха.
«Узкоглазой не доверяю. Слишком липнет. Хотя сиськи у неё классные…»
– Это неправда зе! Ну, кроме сисек.
– Да молчи ты, горе!
Я читал долго и ничего не пропускал. Ну, почти. Комментарии внешности и сексистские наблюдения… Нет, мне не стыдно. Но мне с ними ещё общаться.
– То есть, раньше мы память не теряли? – спросила по окончании чтения Натаха.
– А мы теряли, – добавила Абуто.
– Странно. Посему всё изменилось?
– Есть у меня нехорошее подозрение, – нехотя сказал я.
Глава 18. Аспид
We’re all mad here. I am mad; you are mad.
Lewis Carroll. Alice in Wonderland
Тёмная комната, фигура в кресле, гендерно неопределённый голос удивительно комфортного тембра. К такому хочется прислушаться. Такому хочется отвечать.
– Давайте вернёмся к вашему детству, Антон.
– Зачем?
– А что вас смущает в моём предложении? Чего именно вы не хотите касаться?
– Детство прошло. Его больше нет, оно не вернётся, какой смысл туда лезть?
– Практически всё, что происходит с нами в зрелом возрасте, имеет свои корни в периоде становления личности.
– Я знаю, что психотерапия зациклена на детстве и родителях, я не совсем всё таки дикий. Но мне это кажется абсурдным.
– Почему?
– Потому что да, корни там. Вот вытащите вы их на свет, допустим. Они, как и полагается корням, будут корявыми и уродливыми. Ну и что? Они уже таковы, каковы есть. И ствол таков, какой вырос на этих корнях. И листья, и цветочки яблочки, и червячки с дятлами. Препарированием корней это не изменишь.
– Вы считаете, Антон, что вы уже неизменны?
– В мои то почти сорок? Боюсь, что да.
– А почему «боитесь»?
– Просто словесная форма.
– То есть, вы не хотели бы измениться?
– Я в любом случае изменюсь. Постарею, поглупею, потеряю форму, перестану воспринимать мир критически, стану мерзким вонючим старикашкой, уже окончательно никому не нужным… А потом сдохну.
– А вы ощущаете себя ненужным?
– Вот не надо этого. Я точно знаю, что я нужен. У меня сын растет, ему семь, значит, ещё лет десять пятнадцать буду нужен точно. У меня воспитанники, которых надо дотянуть до выпуска так, чтобы они ничего не поломали себе ни в голове, ни в тушке.
– А потом?
– Что потом?
– Вы так это сказали, как будто вы существуете, только пока нужны детям. А когда они вырастут?
– Дальше они уже сами себе злобные буратины.
– Вы общаетесь с выпускниками? Теми, кто вырос?
– Нет. Какое то время общались, а потом всё закончилось.
– Вас это расстраивает?
– Немного. Но я предпочитаю считать, что это признак благополучия. Если я им не нужен – у них всё хорошо. Им есть на что опереться, кроме меня. |