|
Было слышно возраженiе отъ ученика Кирилла Иванова, что не вс? люди постъ и сей соблюдаютъ; н?которые скоромное ?дятъ, основываясь на словахъ Св[ященнаго] писанiя, что входящее въ уста не сквернить, но сквернить исходящее изъ устъ. То и другое не спасительно! Прим?ръ І[исуса] Христа выше вс?хъ словъ и достоинъ подражанiя для вс?хъ Христiанъ, особенно православныхъ.
Священникъ К. Пашковскiй.
_______________________________________________________________________
[16 - Запись о рисовании и рисунок сделаны Келлером, дальше – рука Морозова.]Рисованiе. Младшiй классъ и приготовительный классъ.
_______________________________________________________________________
Zwei neue Sch?ler, Арбусовъ und Сахаровъ zeichneten sogleich nebenstehende Figur mit den ?bungen[?][17 - [Два новых ученика, Арбузов и Сахаров сейчас же зарисовали прилагаемую фигуру с упражнениями[?]]]
[Рисунок]
_______________________________________________________________________
Стар[шiй] к[лассъ] 1-го отд[?ленiя]. Писанiе.
_______________________________________________________________________
Писали изъ Русской Исторiи почти вс?, исключая Чернова, который пишетъ Св[ященную] Исторiю Н[оваго] 3[ав?та]. Позабывъ посл?довательность въ своемъ разсказ?, онъ просилъ меня напомнить ему, но я отказалъ ему въ этомъ. Тогда-то у Чернова полились потоки горячихъ слезъ. Сочувствуя его непотд?льному горю, я подсказалъ ему. И д?ло у него пошло чередомъ.
Стар[шiй] к[лассъ] чтенiе, во вс?хъ прочихъ математика.
_______________________________________________________________________
Два старшихъ ученика: Богдановъ и Морозовъ занимались математикой съ меньшими. Прочiе читали изъ Русской исторiи то, что сл?довало имъ писать.
_______________________________________________________________________
Русская Исторiя.
_______________________________________________________________________
Читалъ «о нашествiи Батыя на Русь». Ученики старшаго и н?которые изъ младшаго класса поняли хорошо. Большая часть не поняли. Д?вки вс?, исключая Банниковой, баловались. —
_______________________________________________________________________
Мартъ 2-е – Пятница.
_______________________________________________________________________
Стар[шiй] к[лассъ] 1 от[д?ленiе]. Математика.
_______________________________________________________________________
[18 - Запись о математике – автограф Толстого, дальше —рука Морозова.]Началъ д?лать по книжк? – задачу помноженья на два, и классъ пропалъ даромъ. Хот?лъ найти формулу прогресiи и не нашелъ.
_______________________________________________________________________
Стар[шiй] к[лассъ] 2-го отд[?ленiя]. Писанiе.
_______________________________________________________________________
Одна Банникова продолжала писать изъ Св[ященной] Исторiи. – Прочiе переписывали свои сочиненiя. – Румянцевъ о д?душк?, Фокановъ о свадьб?, Ждановъ о прогулк? съ товарищемъ.
_______________________________________________________________________
Млад[шiй] к[лассъ] обоихъ отд[?ленiй]. Чтенiе.
_______________________________________________________________________
Читали изъ Русской Исторiи, н?которые изъ «бес?дъ для солдатъ». |
