|
На картинке группа мужчин толпилась вокруг стола, на котором покоилась деревянная статуя женщины. Один из них мазал статую какими‑то благовониями, другой стоял возле головы, размахивая кадилом, третий поднес что‑то ко рту статуи. Сама статуя с ярко нарисованными, широко открытыми глазами выглядела как живая. Еще один человек стал сбоку и принялся громко читать какой‑то текст.
– Отверзание уст. – провозгласил он. В руках у мужчины явно было какое‑то руководство по магии.
Последовавшие затем фразы остались для Майкайлы пустым звуком, но она продолжала наблюдать за церемонней. На статую надели новое платье и поставили ее на ноги. Возле стола лежала сваленная в кучу старая одежда, снятая со статуи раньше. Майкайла оглядела комнату, в которой шло магическое действо, в попытке найти что‑нибудь, что помогло бы определить, где все эти события происходят. Комната была явно вырублена внутри цельной скалы, но следов инея на стенах не оказалось. Помещение выглядело тесным, с низким потолком, и было набито людьми до отказа. Майкайла подозревала, что это где‑то в горах, вот только где?
– Где они находятся? – произнесла она вслух.
– Показать местоположение храма Мерет? – спросил голос.
– Это происходит в храме Мерет? – переспросила девочка.
– Да.
– Покажите местоположение храма Мерет, – повторила Майкайла.
Картинка исчезла, и вместо нее показалась карта полуострова с двумя отметинами на ней – черной точкой, в которой Майкайла узнала то место, где они с Файолоном теперь находились, и красной точкой на северном склоне горы Джидрис – возле самой вершины, но все‑таки явно на территории Лаборнока. Возле обеих точек засветилось несколько надписей, но все они оказались на том самом непонятном языке, что и этикетки на ящиках с приборами Исчезнувших.
– Как бы мне хотелось суметь прочитать все это! – разочарованно проговорил Файолон.
– Запустить языковую учебную программу? – спросило зеркало, среагировав на высказывание мальчика.
Майкайла с Файолоном взглянули друг на друга, и глаза у них полезли на лоб от удивления. «Так что же это за штуковина? – не переставала удивляться Майкайла. – Остается надеяться, что она сама когда‑нибудь объяснит, что собой представляет, а пока что…» И кивнула Файолону, чтобы тот ответил зеркалу.
– Да, – произнес он. Голос его вздрагивал от нервного возбуждения.
– Сообщите имя учащегося.
– Файолон Барский, – ответил тот.
– Имя второго учащегося?
– Майкайла.
Зеркало на мгновение потемнело, затем на нем зажглась буква, а рядом с нею – небольшой рисунок домика.
– Алеф, – произнес прибор.
– Алеф, – повторил Файолон.
Зеркало поочередно выдало еще четыре буквы, а затем на экране появилось без всяких картинок слово из пяти букв, одна из которых светилась ярче прочих.
Файолон молчал, а Майкайла не переставала думать о том, чего же хочет от них зеркало. Спросить, однако, она не решалась, так же как и вообще что‑нибудь произнести. Прошло примерно полминуты, и зеркало наконец заговорило само.
– Алеф, – произнесло оно.
– Я, кажется, понимаю, – сказал Файолон. – Оно меня проверяет: узнаю ли я только что выученные буквы.
– Алеф, – повторило зеркало.
– Алеф, – отозвался мальчик.
Буква мигнула еще раз, и Файолон, не дожидаясь повторного приглашения, снова повторил слово «алеф». Зеркало, видимо, этим удовлетворилось и перешло к следующей букве. Буквы менялись одна за другой, и Файолон, теперь уже не задерживаясь, произносил их названия. |