Изменить размер шрифта - +
Он  достал  из-за обшлага  кусок  хлеба,  который
оставил  от  завтрака,  и, покрошив, покормил животное.  Потом попрощался  и
последовал за привратником во двор,  широкий,  как базарная площадь большого
города,  и частично  заросший  липами.  У  внутреннего входа он поблагодарил
привратника и подал ему  руку,  но заметил,  что уже не помнит дорогу в свою
классную  комнату,  которую ему показали  накануне,  посмеялся и, покраснев,
попросил привратника проводить его, что тот охотно  сделал. Когда он вошел в
классную, где  на  скамьях  сидели двенадцать мальчиков  и  юношей, помощник
учителя Нарцисс обернулся
     - Я - Гольдмунд,- сказал он,- новый ученик.
     Нарцисс сухо поздоровался, не  улыбнувшись, указал ему  место на задней
скамье и сразу же продолжил занятие.
     Гольдмунд сел. Он  удивился  такому молодому  учителю,  всего  лишь  на
несколько лет старше себя, удивился и очень обрадовался,  заметив к тому же,
что этот молодой  учитель так красив, так благороден, так серьезен, при этом
столь  обаятелен  и достоин  любви.  Привратник был  мил  с  ним, настоятель
встретил так приветливо,  там в конюшне  стоял Блесс, частичка родины, и вот
теперь  этот удивительно  молодой учитель, серьезный как ученый и прекрасный
как принц, а какой  спокойный, строгий, деловой, властный голос! Он слушал с
признательностью, еще  не понимая, о чем  шла речь.  У  него стало хорошо на
душе. Он попал к  добрым, милым людям, и сам готов был любить их и завоевать
их дружбу. Проснувшись утром в постели, он чувствовал себя подавленным, да и
усталым   еще  после  долгого  путешествия,  а  прощаясь  с  отцом,  немного
всплакнул. Но  теперь было хорошо,  он был доволен.  Подолгу  и все снова  и
снова смотрел он на молодого учителя, любовался его прямой стройной фигурой,
холодно  сверкавшим  взором, строгими,  ясно  и  четко  произносящими  слоги
губами, захватывающим, неутомимым голосом.
     Но когда урок кончился и ученики с шумом поднялись, Гольдмунд вздрогнул
и заметил, несколько  смущенный, что долгое время спал. И не он один заметил
это, а  и его  соседи  по скамье видели это и  передали шепотом дальше. Едва
молодой  учитель  покинул  классную,  товарищи  начали   дергать  и  толкать
Гольдмунда со всех сторон.
     - Выспался?- спросил один и осклабился.
     - Достойный  ученик!- издевался другой.- Из  него  выйдет замечательное
светило церкви. Заснул, как сурок, на первом же уроке!
     - Отнесите малыша в  постель,- предложил кто-то, и его схватили за руки
и за ноги и потащили под общий хохот.
     Разбуженный таким образом Гольдмунд пришел в ярость; он колотил направо
и  налево,  пытаясь  освободиться,  получал  тумаки,  и  в конце концов  его
повалили, а  кто-то все еще держал его за ногу. Он с силой вырвался от него,
бросился на первого попавшегося  и тотчас сцепился с ним в яростной схватке.
Его противник был сильный малый,  и все жадно следили за поединком. Когда же
Гольдмунд  не отступил, а нанес противнику несколько хороших ударов кулаком,
среди товарищей  у  него уже появились друзья,  прежде чем он  узнал хотя бы
одного  из них  по  имени.
Быстрый переход