— Нет… — Дарья подняла руки, повертела перед лицом. — Я вижу всё чётко. Будто туман из головы ушёл. И руки… — она сжала и разжала пальцы, — не дрожат. Совсем.

Петька схватил свою кружку:

— А ну дай сюда!

Через минуту пили все. Морщились, давились, ругались вполголоса — но пили.

Я активировал Дар, наблюдая.

Эффект «Поварской Взор» применён Цели: 11 (кухня)

Статус: Активен. Длительность: 4 часа

Эффект «Ритм» применён

Цели: 8 (зал) Статус: Активен.

Длительность: 4 часа

Массовое алхимическое воздействие: +450 ед. опыта

Петька грохнул пустой кружкой о стол:

— Ёлки-палки! Я как будто неделю спал!

— И голова ясная, — подхватил Гришка, ощупывая собственное лицо. — Будто похмелье прошло, только я и не пил вчера!

Настя крутила ложку в пальцах — медленно, потом быстрее. Движения стали плавными, как у фокусника:

— Пальцы слушаются… Раньше по утрам они как деревянные…

Агафья молчала. Сидела с закрытыми глазами и дышала ровно. На её измученном лице впервые появилось что-то похожее на покой.

Иван наклонился ко мне:

— Что это было, Саша?

— Завтрак.

— Какой, к чертям, завтрак? Они светятся, как начищенные медяки!

— Особый завтрак. Не спрашивай рецепт — не повторишь. Просто знай: следующие четыре часа они будут учиться вдвое быстрее.

Тимка рядом присвистнул:

— Вот бы такое в детстве, когда батя грамоте учил…

— Хорошо, — я повернулся к команде. — Эффект продлится четыре часа. За это время выучите всё, что покажу. Потом перерыв, обед и ещё порция. К вечеру должны работать как единый механизм.

— А если не получится? — тихо спросила Настя.

— Получится. Я не беру тех, кто не справится. — Я кивнул на стол, где уже стоял котелок с кашей и корзина с хлебом. — Сейчас завтракаем — и в бой.

Когда ложки отстучали, я оглядел команду.

— Дарья, бери своих и наверх. Там Кирилл. Ты — старшая. Вчера учились основам, сегодня — шлифуем. Отвечаешь за всех.

Она выпрямилась:

— Поняла, мастер.

Увела официантов по лестнице.

Я повернулся к оставшимся — кухонным и подсобникам.

— Петька, Федька, Лёшка и остальные — вчера разобрались, что к чему. Сегодня работаете без напоминаний. Смотрите, что нужно поварам, и делайте раньше, чем попросят.

— Ясно! — Петька уже тянул ведро к бочке с водой.

— Гришка, Настя, Агафья — вы со мной. Учимся резать быстро.

Я взял нож и показал — один раз, медленно. Положил луковицу, левая рука «когтем», правая режет.

Тук-тук-тук-тук.

— Видели? Левая — защита и направляющая. Правая — только режет. Лезвие никогда не поднимается выше костяшек. Никогда. Иначе останетесь без пальцев.

Гришка сглотнул. Взял нож — неуверенно, но хватка оказалась правильной. Опыт карманника: руки привыкли к инструментам.

Я активировал навык.

Обучение Персонала: Активировано Цель: Гришка Анализ моторики…

Руки парня превратились в схему. Красным горели ошибки: локоть задран, запястье вывернуто.

— Локоть ниже, — я надавил на его руку. — Ещё. Вот так.

Тук. Криво, но лук разрезан, пальцы целы.

— Ещё.

Тук. Тук. Тук.

Передача навыка: 15 %… 28 %… 41 %…

К десятому удару он резал почти правильно.