Изменить размер шрифта - +
Но папа умер, прежде чем
дело дошло до  того, и широко известная биография этого недюжинного человека
изобразила его отношение к Игре глубокой  страстью,  одолеть которую он, как
папа, мог только враждой.
     Официальный  статус Игра,  которой прежде свободно занимались отдельные
лица и  товарищества,  хотя она  давно уже пользовалась дружеской поддержкой
Педагогического ведомства,  -- официальный статус Игра получила  сначала  во
Франции  и Англии, другие  страны  отстали ненадолго. В  каждой  стране были
учреждены комиссии по Игре и высший руководитель со званием Ludi magister, и
официальные   игры,   проводившиеся   под   личным  руководством   магистра,
превратились в интеллектуальные празднества. Магистр, как все высшие деятели
на  поприще  духа, оставался,  конечно,  анонимом; кроме нескольких  близких
людей, никто  не  знал его настоящего  имени;  только к услугам официальных,
больших игр, за которые  отвечал  Ludi magister,  были такие  официальные  и
международные  средства  информации,  как  радио  и  тому   подобные.  Кроме
руководства  публичными играми, в обязанности магистра  входило поддерживать
игроков и  их школы, но прежде всего магистры  должны были строжайше следить
за  дальнейшим  развитием Игры. Только  всемирная, представлявшая все страны
Комиссия могла ввести в Игру (сегодня это уже редкость) какие-то новые знаки
и  формулы, сделать то или иное дополнение к правилам, признать  желательным
или ненужным подключение новых областей. Если смотреть на  Игру как на некий
всемирный язык  людей духа, то  комиссии  стран  под  руководством магистров
образуют   в  своей  совокупности  академию,  которая  следит  за  составом,
развитием, чистотой этого языка. В  каждой стране  в  распоряжении  Комиссии
находится архив Игры, то  есть свод всех до сих пор проверенных и допущенных
знаков и  ключей, число которых давно  уже  значительно больше числа  знаков
древнекитайского  письма.  Вообще-то   достаточной  для  игрока  подготовкой
считается  выпускной  экзамен высшей  ученой  школы,  особенно  элитной,  но
негласно, как и раньше, предполагается незаурядное  знание  одной из ведущих
наук или музыки.  Стать  когда-нибудь  членом комиссии  по Игре, а то и Ludi
magister было мечтой каждого пятнадцатилетнего ученика элитной школы. Но уже
среди  докторантов  честолюбивое желание активно служить Игре  и ее развитию
всерьез сохраняла  лишь крошечная часть. Зато все эти любители Игры прилежно
упражнялись в  теории  и  медитации и во  время  больших игр  составляли тот
центральный круг  участников, который придает  публичным играм торжественный
характер  и предохраняет  их от вырождения  в чисто  показной акт. Для  этих
настоящих игроков и любителей Ludi magister --  князь, первосвященник, почти
божество.
     Но для  каждого самостоятельного игрока, а для магистра подавно, игра в
бисер  -- это  прежде всего музицирование  в том  же примерно смысле,  что у
Иозефа Кнехта, в одном его замечании о сущности классической музыки.
     "Мы  считаем  классическую  музыку   экстрактом  и  воплощением   нашей
культуры,   потому  что  она  --  самый  ясный,  самый   характерный,  самый
выразительный  ее  жест.
Быстрый переход